●不是只剩一年的時間,而是还有一年的時間。
●在考试中,周围的人不是敌人。
考试实际是和自己的斗争。
●所谓的应试,经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。
●想要变得强大的话,首先要明白自己有多弱小。
●如果觉得不行那肯定就不行了,但努力的话就可能创造奇迹。
●我是为我自己的胜负在奋斗,既然决定了要做就得做。
●不知道挫折的人是经不起打击的,只有对着墙撞得破破烂烂之后,再超越它。
这样的人才经得起打击,才能茁壮成长。
忍耐,直到撞到墙为止。
●这个社会,无论你多有理,先动手的一方就被视作输了。
所以记住,不要先动手打人。
●收集情报,让它变为对自己有利,然后再去拼。
这方面做的不好,肯定会输!
考试其实就是社会的缩影。
所以战胜它,不是赢考试,而是赢社会,开辟生存的道路!
●热衷于某一样事物的人,就是有了能够努力的资质。
这样的学生一旦集中精力的话,就能发挥很大的力量。
●东大也不过是一个大学而已,想去的话谁都能去得了!
●考试就是与试卷的对话,也是与自己的对话。
●每一次跳起之前,都要深深蹲下。
●你们一辈子都会输下去。
输就是被骗的意思。
再这样下去,就一辈子被人骗了。
●这个社会有规则的,不能超越这个规则生活。
但是所谓的规则,都是那些头脑好的人制定的。
这些规则都只是那些头脑好的人为了方便自己而制定的。
●反过来,要是不方便或是不明白的地方就会巧妙的隐瞒着。
但是即使是遵守规则的人之中,也有聪明的家伙,巧妙地利用着这些规则。
比如说税金、养老金、医疗保险制度等福利体系,全部都是头脑好的人故意弄的很难明白,设下的从什么都不知道的、头脑不好的人那里大笔捞钱的圈套。
也就是说,不用脑子,光是抱怨麻烦的家伙,就会一辈子被骗,被迫付出很多的钱。
●聪明的人能不被骗,战胜规则。
笨蛋就会一直被欺骗吃亏输下去。
这就是现在社会的体系。
所以你们要是不想被骗的话,不想吃亏输下去的话,就要努力学习!
●为什么这么说是因为你们这些小鬼对社会都不知道啊。
与其说是不知道,还不如说是大人们故意不让你们知道。
与之相反,还说什么你们有未知的无限的可能性。
把什么根据也没有,不负责任的妄想根植于你们身上,为此而感到喜悦,以为会有自己的个性和与众不同的人生。
这种想法真是大错特错!
社会才不是这样的呢。
而不知道这些而被放逐的你们,等著你們的只有充满不满和后悔的现实。
●如果你不屑这个世界的话,那就自己来制定规则。
●你刚才说的那些什么目标都没有的人,他们心里反而想拥有个目标吧。
●进入一流的大学,就能改变人生。
●但是啊,这世界上不是所有的事情都能如你所愿,有样东西必定会成为你成功的绊脚石,知道是什么吗?
就是人的感情!
无聊的嫉妒、傲慢、偏见、迷恋都是绊脚石,压制住这些感情,权衡眼前的利益取舍,这就是胜负的关键。
只有成功才能开创人生道路,不管别人怎样把你当傻瓜,怎样被社会无视,只要拿出成果就会全部重新认识你。
只要通过这一场考试,就能使生活环境发生巨变,被一时感情冲昏而损失利益的只能称之为傻瓜。
●输了就要骂的彻底点,因为人在刚失败之后不太容易听进去被人的话,在这个世界上,和胜者数目相当的是败者,有考试合格的也有一样数目的甚至更多的不合格者,败者有败者的路,就是这样。
●如果是一个人,没有为他准备竞争对手,比如说运动比赛中,有对手相比一个人更能取得好的记录,考试也是一样的,有一起努力的同伴,开始就注定能赢!
●进了东大就等于人生成功了这样想的家伙们,知道站在你眼前的人是从东大毕业的瞬间就觉得会有自卑感的人,都是些下賤的人。
这是因为全日本大半的人都不敢接受挑战,把东大当作一道跨不过去的墙。
随便的麻痹自己,随便的放弃,然后随便的产生自卑感;成功的人本来就有才能,自己本来就是个平凡的人再怎么努力也是没用的,这些东西到底在多大程度上束缚了一个人啊!
在这个世界上没有跨不过去的墙啊!
所以,你们无论做什么的时候,一定不要抱有我做不到的这种观念。
●没用的家伙,连自己人生的满足都不能去奋斗争取的家伙,怎么可能有能力照顾别人啊。
●当断则断。
在现实社会中生存是需要这样的聪明的。
●所谓想象首先是由模仿开始的。
●所谓应试,那种不甘心是很重要的。
● 要是真的想做的话能做到,但是有各种各样的理由只是没去做罢了…這一切不過只是失敗者的藉口而已!
●加油!
只要加油就一定能实现梦想!
●入学考试只不过是一个考试,答案只有一个,都是很严格的。
但是人生是不同的,人生有很多答案。
不管上不上大学,最后的结果都是不同的。
不管做什么,热衷于什么,为了谁而爱,都是正确的解释。
所以你们要努力生活下去。
你们要做出自己的可能性。
所以要努力。
你们一定要做到。
●不管是谁,只要努力的话,脑子一定会变聪明的。
●成功的人本来就有才能,自己本来就是个平凡的人再怎么努力也是没用的,这些东西到底在多大程度上束缚了一个人啊!
在这个世界上没有跨不过去的墙啊,所以,你们无论做什么的时候,一定不要抱有我做不到的这种观念。
●回忆起那些被人当作笨蛋的日子吧,然后在考试中把这些悔恨彻底地粉碎掉。
●只有笨蛋和丑八怪才应该去东大!!
写于07年6月27日在经历了昨天的生死锤炼之后,今天又被SHOCK了。
日剧这个东西,到最后给不能轻易抱皆大欢喜的期望。
你你你学学泡菜学学台剧让他们好歹最后能趾高气昂地说“我做到了!
”了啊!!
为什么连这个机会都不给呢。
……还真是贯头彻尾地现实。
进入后半段的学习,首先P同学来了个小小的郁闷。
大概是在说明会上让樱木解了心结的吧。
樱木又在他的大说教了,有点哭笑不得又跟着傻傻地点头。
照他这么说的话,我这被老师填鸭式的塞满了的头脑,还真是该绝望啊。
水野同学的危机出现。
于是关于友情和现实又絮絮地道来。
虽然有友情固然好,但是,负起别人的人生确实是沉重的。
这不禁让我想起了麻生遥斗的父亲的话,确实是智慧的呐。
自己没有足够强大前,是没有办法一直给予他人照顾的。
最终大家还是停止了,因为都还只是孩子,谁都负不来的。
于是只好牺牲水野同学了。
没想到这个牺牲会延续到最后。
编剧真的太毒了,苦了他们这么久,最终落了个缺考的结果。
看着井野的表一点点走向10点,我真的以为在跌倒了也硬撑着爬起来的水野会在最后一秒跑进考场,和大家一起6人合格的。
明明标题是“你不再是笨蛋了”。
明明背负着一年以来的希望,是决胜的时刻要满载而归的。
果然是没有这种俗套情节啊。
……其实呢。
有些讨厌现实。
虽然知道现实会让我们措手不及会太过出人意料,那至少让我们在电视剧里得到喘息吧?
在电视剧里重燃只要努力就一定可以成功的希望吧?
其实呢。
是很希望出现俗套的情节。
水野最后一刻赶上了,结果哪怕是传错消息也好,希望一切都只是吓吓他们。
其实呢。
抱着明知道结果的心态也会微笑着看下去的。
即使一个又一个重复的欢喜在心中上演也不会厌烦的。
因为我们也陪他们走了那么久,也挣扎过,锤炼过了。
然后似乎是自己被否定了。
似乎一直坚信的东西被否定了。
如果是樱木,这时一定会冲上来说,这就是社会,这就是现实。
可是看着他们经过一次次磨难,计数比赛,英语比赛,出走的出走,中途退出的退出,电视的报导,家庭的压力,一次次考试的犯难和破解。
看到他们最后似有些欣喜的表情,不知道安心了多少。
被他人诬陷,被家人无视,被外人鄙夷。
这样的日子,就快要过去了。
安心了多少。
没有想到是3胜2负。
那么未胜。
樱木如常地大声训斥他们。
可是这次的教训,没有下一次来补偿了。
毕竟成功什么的,不是想做就可以做到,不是付出所有努力就可以做到的。
它还要靠运气,要靠时机,要靠很多意外的东西。
对于考了10多年的我并仍处于这一长河中的我来说,可以理解。
即使诚心即使端正即使有天赋,成功也不是轻而易举的。
然后樱木大步的离开。
临走之前,终于说了句象样的话。
“人生的正确答案有很多,去上学去热衷于某件事,都是正确的”龙樱目送着这个男人走出校园,留下了传奇的一年,和6个学生。
因为这个传奇,他们的人生改变了。
就算最后没有皆大欢喜,他们也早已不再是笨蛋了。
在强化的学习中,其实他们已经学会了更多更多的东西。
说出来的话,樱木会骂我BAGA的。
“无论去不去东大,这一年的努力学习是不会变的,时间是不会倒退的”不知道今后的龙山究竟如何、不知道龙樱是否能在下一个春季满绽繁花。
但眼前的这些孩子,已经拥有了正确的人生。
龙樱是个结束的故事。
"人生是不同的,人生有很多答案。
不管上不上大学,最后的结果都是不同的。
不管做什么,热衷于什么,为了谁而爱,都是正确的解释。
所以你们要努力生活下去。
你们要做出自己的可能性。
所以要努力。
你们一定要做得到。
" —— 樱木老师这段话真是道出了人生的真谛,人生真正的意义。
我们要把握住自己的人生,创造属于自己的可能性,不要畏惧努力,不要畏惧失败,不要否定自己的想象力,只要喜欢,希望,那么就昂首狂奔吧!
谁说笨蛋就不可以变聪明?
谁说恐龙就一定成剩女?
只要肯努力,一切都会改变。
那么,不用再犹豫,放手一搏,然后面对迎面而来的狂风暴雨。
龙樱这部校园励志剧,是非常值得一看的,尤其对于刚上高中阶段的朋友更为适合。
好的励志片真的可以改变人很多,建议大家有空看看,很值得收藏的校园励志日剧。
虽然说只是一出电视剧,但是却由心底感受到里面人物的内心的呐喊与心声,以及那位樱木老师所说的“真谛”。
说得没错,教育是越来越强调“人性化”、“素质教育”,但是如果只是一味地追求这些只不过是对学生的不负责以及自我的放纵。
任何事情要精通都必定要有经验的积累,学习当然也是,没有良好的基地怎么可能会有高耸入云的高塔。
为什么西方的孩子在科学类的学科很多时候没办法和东方的孩子们相比,不是因为东方人的这方面的DNA比他们的优胜了多少,而是东方人的教育方式的问题,这些学科都需要大量的积淀才能看到成绩,填鸭教育并不是垃圾,只是要看放在什么阶段。
所以单单只是填鸭教育也是不足购得,只就是要东西方文化教育需要互相借鉴了。
短短一年时间,6个孩子全部都变了,变得会思考会学习会向上了。
想起了,New Oriental的William上课时经常说的一句话“时间总是会过去的”。
是啊,反正都会过去的,为什么就非要把它无畏地耗掉呢,等一年过去了,会过头来却发现这一年没做过什么,那不是很白痴吗??
相比之下即使做得再少也是做了事情,也是和0不一样的!!
其实,樱木说一定要以东京大学为目标不过是为这些已经习惯了时间似水流的孩子们一个新的,眼前来说最遥不可及的目标,要的就是改变他们那时“烂泥扶不上墙的状况”,为的是“教人如何渔鱼”,东大只是改变人生的代名词。
人生的可能性无穷无尽,首先就是不能否一开始就认自己,没有努力过,光是猜想是永远不知道最终答案会是怎样的。
如同最终回,樱木说的:入学考试的正确答案仅仅只有一个,如果这个答案没有找到那就会失败,这是很严峻的。
但是,人生不一样,人生里有许多正确答案。
继续读大学是对的,不去也是对的,追求音乐、追求运动,为朋友放弃休息,为重要的人出一份力这些都是正确的。
所以你们以后的人生要坚强走下去,你们不要否定自己的可能性,考上的和美考上的,你们都要挺起胸膛走下去……激情洋溢的一部片子,鼓舞人心,试想想,你把梦想放下了多久???
梦想是永远都不会夸张的,有这样的梦想就有可能会得到这样的结果,中间的耕耘就是完全靠自己的了。
大家,都请加油……
六个基丁船长与笨蛋学生的故事,作为与日本高考结合的现实版死亡诗社,却比死亡诗杜来的要更加乌托邦。
本质是填鸭式教育的逆潮竟然意外的获得豆瓣的一众好评,真是不可思议。
在今天看来,《龙樱》更像是对所谓素质教育的无情批判与讽刺,温情的喜剧中暗藏的是满满的冷酷与不屑,结合时代背景不禁让人细思恐极。
除了内核本质,剧情本身也是槽点满满。
长泽雅美母亲生病一段各人反应所表现出来的三观实在令人无法苟同,还有诸如此类的一众情节就不再赘述了。
总而言之,把这部所谓的热血剧当成讽刺剧看食用效果更佳。
即使是在经历过高考的人看来也完全没有共情点,至于豆瓣热评中“如果高考前看了这部剧,我一定能考上北大”的言论更是完完全全的扯淡。
最后,是一个比较奇怪的现象,日本电影电视剧中牵涉到东大应庆,武藏野等高校的不在少数,而在中国国内,敢碰瓷清北上交等名校的导演大概还没有出生吧。
而把这些导演扼杀在怀胎内的到底是某电还是既有的一种社会怪像呢?
实在是一个值得深思的问题。
▣拍摄取景地
私立龙山高等学校
地址:神奈川県横浜市鶴見区寛政町28番 神奈川県立東部総合職業技術校 ▣剧中的细节
英喜是左撇子,一般情形下,更可能将对方的右脸打伤。
饰演英喜的小池彻平,本人正是左撇子。
小池彻平出生时,惯用右手。
因为父亲是左撇子,小孩子时期的小池彻平经常模仿父亲,练就了左右开弓的能力。
现时的小池彻平,大多时候使用左手,比如写字时。
不过,弹吉他时,小池彻平仍然使用右手——
据说是为了在乐队时,不与使用右手的其它成员发生碰撞,刻意练习的。
▣樱木建二的特训班开班演讲 这个社会是有规则的,任何人都不能超越这个规则单独地生活。
但是,这个规则全都是由头脑聪明的人制定的,都只为那些头脑聪明的人利益而服务;反之,不利于他们的地方,就巧妙地隐藏起来。
遵守规则的人中,也有聪明人,巧妙地利用这些规则。
比如税金、养老金、保险、医疗制度、薪金制度等体系,全都是聪明人故意弄得很复杂,意图从那些脑子不好,从不深究的人那里捞到更多的好处。
所以,像你们这样不动脑子,总是嫌麻烦的人,就会一辈子被骗,被迫多付出很多的钱。
聪明的人不会被骗,能得到好处;蠢货只能被骗,吃一辈子亏,这就是现代社会的规则。
所以,要是不想被骗,不想损失利益,不想失败,就要努力学习!
我告诉你们一个捷径,就是考上东大。
因为你们这些小鬼对社会一无所知。
不,与其说是不知道,还不如说是大人们故意让你们不知道。
与之相反,还说什么你们有未知的无限可能性。
把什么根据也没有,不负责任的妄想根植于你们身上。
你们被这种想法支配,以为只要发挥自己的个性,就会有与众不同的人生。
这种想法是大错特错!
社会不是这样运转的。
不明事理,就这样放任自流,等待你们的是充满愤懑于懊悔的现实漩涡。
你要是不喜欢这样的世界,就让自己变成制定规则的一方。
如果你们不想一辈子受骗,就给我好好学习。
笨蛋和丑八怪,更应该去东大!
◾总结 1、人不能脱离社会,独自生活。
2、社会的规则,由强者制定,并为强者服务。
愚蠢的弱者,只能一辈子被骗。
3、无论是有利于强者,还是不利于弱者,规则通常会以复杂的形式,或者光鲜的表面呈现出来。
以欺瞒懒于思考的弱者。
4、特立独行的想法,也需要建立在现实的基础之上。
5、想要成为强者,成为规则的制定者,或者有能力利用规则,考上最好的大学,是一个捷径。
▣应试教育 考试,是现代社会残余的唯一平等的权利。
就算你家里很穷,就算你以前有过疯狂的不良少年时期,只要考试取得合格的分数,就能上一流大学。
进入了一流大学,人生就能重新开始。
◾总结 取得世俗的成功,有很多路径。
考试,对于普通人来说,可能是性价比最好的路径。
对于很多人来说,也可能是人生中最后一个,按照明确规则出牌的重要转折点。
▣基础和创造性 社会上很多人都有一个误解。
其实,正是遵守规则的人,才可能有创造力,并表现出个性。
在近代科学的世界里,没有人是靠着异想天开,而有了重大发现。
大家都能深刻地理解基础研究,在遵守这门学问规则的基础上,对其进行研究。
没有遵守规则的精神,不可能在学问上有所发现。
东大就是要寻找这样的人。
所以,东大通过考试,以甄别你们是不是这样的人。
▣学校和教师 教师,并不是什么神圣的职业。
正是因为被这种面子束缚着,积累着压力,有些老师才会做出跟踪学生,偷拍女厕所的行为来。
从经营学校的角度来说,学生就是客户。
◾心得 早些年看到过一个网络声音,说为什么学校不能用支付宝交学费,考不上大学就退学费。
当时的反对声音有很多。
在《龙樱》中,平庸的老师们只想保住自己的工作;樱木建二因为只有三个学生考生了东大,没有实现最初承诺的五个名额,引咎辞职。
▣考试技巧 下面的内容,有台词摘录,也有因为台词太长,自己进行的总结。
◾英语 1、他们不需要学以致用的英语,需要的是能让他们考生东大的英语。
2、不需要专门学习语法。
朗读和背诵,语法自然在其中。
3、遇到不认识的单词,跳过去,看能不能读懂全文。
4、东大英语评分减分法:①想得到高分,考试技巧同样重要;②了解规则的重要性,不愿意动脑子了解规则人,就会成为弱者。
◾数学 剧中使用将数学和体育结合起来的学习形式,目的是为了形成条件反射,牢记数学公式。
这种具体的学习形式,暂时不做评论,稍微谈一下牢记数学公式的必要性。
数学题,尤其是大题,通常是考察数个知识点(公式、定理等)的整合能力。
在教科书的安排上,一般是一课一个知识点;辅以课后作业,对知识点进行巩固和确认。
课后作业,主要有两种题目。
一种是对本课刚刚学习的单一知识点,进行考查;一种是将本课刚刚学习的知识点,同之前学习过的知识点,共同考察。
大题就像是一个拼图,每一个知识点,是拼图的一部分。
因此,保证每一节课程的课后题,都能熟练解决,是应对数学考试能力的基础。
那么,怎样知道完整的拼图,是什么样子的呢?
对于中国大陆地区来说,就是考试大纲。
每年的中考和高考,都会有相应的考试大纲。
对比考试大纲,进行知识点的检测,查漏补缺。
考试大纲检测知识点的方法,同样也适用于其它学科。
考试大纲,相当于剧中东大英语考试减分评分法,是中国大陆地区中考和高考的规则。
无论应试教育的优劣,既然身在应试教育中,所做的一切应当是以通过考试为目标。
考试“技术”,比获得更多的知识,在应试教育中更加重要。
▣人生观 背负别人的人生,可不是那么简单的事情,是最艰辛的一条道路。
*《龙樱》第二季:https://movie.douban.com/review/13512551/
公元2005年被誉为“日剧黄金年”,在这一年里播出的日剧质量之高令人惊骇,以至于后来影响极大的《野猪大改造》当年在日本的收视率排名只是偏下而已。
而今天,在看完这部《龙樱》之后,我终于把那年最经典的三部剧——也是我目前为止看过的全部日剧——补完了:《一公升的眼泪》(2007.7)、《野猪大改造》(2010.1)、《龙樱》(2010.5)。
下面要说的就是《龙樱》。
奇怪的片名来自于故事的发生地“龙山高中”和男主角“樱木”律师。
剧情其实很简单:私立龙山高中是个烂校,学生的偏差值只有36(“偏差值”是日本对学生成绩的一种量化标准),由于生源连年减少濒临破产,因此债权人派樱木律师来清算财产。
但樱木律师却有个重振龙山高中的惊人计划:1年之内,要让这所“笨蛋”学校的5名学生考上日本第一大学——东京大学!
并以此为广告,吸引生源。
试想,偏差值36的笨蛋都能考上东大,还有谁考不上呢?
于是,“特升班”成立,经过一番波折,学生和老师到齐,热血拼搏开始。
其实这种剧情从第一集就能猜出大概的结局,所以它不可能是靠情节取胜的。
那是什么让这部剧在豆瓣19981人的评价中拿到79.3%的好评呢?
其一是台词造成的价值观冲击(主要来自于樱木老师),其二,则是被那种钻营的力量震撼。
有关台词,可以去看http://goo.gl/N6R8的总结,就不列举了。
总结一下这些台词的中心思想就是,社会是现实的,你必须要面对,要理性对待;不凭努力跨越别人制定的规则,就只能一辈子被愚弄。
而钻营这点,则是我想重点说的。
会想起“钻营”这个词,是因为朋哥的同名日志。
原文摘录:“时刻让自己以最优化一个工程的眼光去钻营锻炼身体这个事儿。
其实何止锻炼身体需要钻营,大到人生职业规划,小到Windows任务条到底横着放还是竖着放,放左边右边还是中间(这关系到工作时每分钟脖子扭动的次数以及鼠标是否需要精确移动到某个区域等等许多问题),都需要钻营。
”1年内让初中数学百题都做着吃力的学生考上东大,有秘诀吗?
有的,这个秘诀正是钻营。
事无巨细。
每天的时间表要最优化、菜谱要最营养化、每一阶段要做什么都事先规划好、研究东大的历年试题、分数线、报考人数、分析哪些科目需要适度放弃、哪些需要重点掌握、历史课的“知识树”要分工做最后共享最节省时间、规划好拿到试卷后先做现代文还是古文、不会的题目是写上公式还是直接跳过、考试时不同部分的时间分配……就像我写过的,不能把考试当做考试,要把它当做一种博弈游戏,你时刻想着的决不能只是公式和知识,你一定要让自己的努力最优化、让每道错题的用处最大化、让你每次考试时在规定时间内能捞到能力所限范围内最多的分数。
会的不多不要紧,基础不好不要怕,你没必要面面俱到,更没必要为难题提高题抓狂,因为对应试制度的一番钻营之后我们居然发现,只要你保证把基础的题目做好、做对,成绩就足以跻身牛逼人士之列。
在考试制度下,绝不要想“学习知识”。
转化不成分数的知识是没用的知识。
甚至同样能转化成分数的知识,能转化得多的就该花更多时间巩固。
这些道理,你不去钻营是体会不到的。
在应试这个问题上,必须保持绝对的实用主义,收起一切理想主义——而这也正是剧中的樱木老师让人最触动的地方。
想我大学时候就是忘掉了这点,居然一直在思考“我学到了什么”——扯淡嘞!
如果我也能一直保持钻营的状态,鹿死谁手尚未可知啊。
不过这就是题外话了。
而其实,就像朋哥说的,生活处处需要钻营。
钻营是一种生活态度,它不是变态心理,而是一把神奇的钥匙,通向东大,通向SJTU,通向IEEE,通向……千万不要小看了这钻营的力量。
从日本二战战败后的废墟瓦砾到1978年美国人写的《日本第一(Japan as No.1)》成为当年的畅销书,除了美国援助支持这个外因,日本人那天下闻名的钻营功力正是绝对的主因。
让我们正视这看似可笑的、精神病似的、变态般的钻营。
拿破仑说过这么句话:“从可笑到伟大,只差一步。
”-其实还得再补充两个我比较认同的观点。
首先,樱木老师说“竞争有利于进步”,我猛点头。
剧中的6人笨蛋团在英文作文对决中击败了美国归国学生,除了对判分制度(减分制,无错即是得分,写得复杂反而出错)钻营得透之外,另外的原因就是这句话。
当年RDFZ的气氛绝对在无形中提升了分数。
而且若干人一起努力的感觉和一个人玩儿命的感觉完全不同。
其次是樱木老师说“脑中空空的人更容易考上东大”,这个出人意料的结论我却也心领神会。
其实类似的表述在剧中不止一处。
简而言之,我觉得“期待”特别重要,正因为自己过去成绩不好,因此特别期待用功努力之后的自己能达到什么高度,如果老师能调动起学生的这个念头,基本上其他的动员就不用做了。
--最后要说的是,三部顶级日剧也分别出现了三个顶级美女:泽尻绘里香、堀北真希、长泽雅美。
我实在无法用语言形容了,当年这3个人都是18岁左右的年纪,还都演高中生,这漂亮得简直要冒泡儿啊。
看到有人说长泽演技不好,我忍不住提一句:至少在这部剧里,她的演技是令人称赞的。
真正演技不好的应该是堀北。
这话本想在微博说,但我有个follower是堀北真希的铁杆fan,所以还是算了=.=
果然还是不能以励志的角度去理解啊!
不管怎样还是比较感动的,但当樱落满地还剩下的是什么?
这次的精英们是从精英教育中诞生的,他们确实做到了不以出生论英雄。
当很难想像这种体制下选拔出的人才将来会去为改变这种体制而努力。
虽然片中一再表明所谓主流观念只是“白相老百姓”的花样,上人无时无刻不玩弄着下人,而这种玩弄与摆布正是通过社会的体制和法律来实现的。
这种制度迷墙下,陷入了制度越是完善,八成的下人越是受剥削的窘境。
也许有人会说:“正是由于那二成人付出了远远多于常人的努力,他们理所应当成为统治者。
”也许正是这种优秀者理所应当统治劣等人的观念,才导致了法西斯等极端主义吧!
其实还是感觉片中的井野真真子老师比较真实吧,为什么不能以一个理想化而非功利式的目标而努力呢?
如果学生们能以樱木的训练方法指导技巧、以真真子的纯真为思想内核,相信未来的年轻人才可能在文化改造上有所建树。
不可否认,樱木式的精英主义不失为一种创造良好起点的方式,但当数载过后,功成名就,有了名与利的挂碍,甚至于成为体制的一部分,还能有多少人记得当初出发时为了打破这种unfair的雄心壮志。
当前面对日益高学历精英化的公务员体制,是会change还是日益保守来精心维护他们成长起来的土壤,让我们试目以待吧!
数学数学就是游戏,如果认为是学习的话就会有反感。
与其说是解答题目,不如说是追求一种成就感。
题解出来了就会有成功的感觉。
电子游戏也是这样吧。
会玩时就很高兴,所以有趣。
数学也是一样的。
拼命解出来以后,就能尝到巨大的趣味。
电子游戏打得不顺时你怎么办,当然就是拼命去打。
所谓数学,从某种意义上来说就是运动。
与此相同,数学首先是习惯。
数学作为基础就是公式。
对此要反射性地想出来。
把所谓问题的球给打回去。
以这个为拍子身体动作,你们在直到东大合格为止,要成为计算机器。
考试数学,就是和时间的斗争。
问题卷发下来后,首先把全部问题看一遍,找出其中看上去最容易解答的题,然后假定步骤,思考怎么样的顺序解题才最好。
数学的解答,如果只是把数学式堆积起来是不对的。
对着出题者,传达“这个问题的解法,我明白哦”才是重要的。
因此在解答的最初,反而应以文字将接下来的解答方法说明一下就对了。
物理物理的话,首先要确认单位。
问题出来时,在确认单位的同时通过试着适用极端的数字确实失误就不见了。
历史配合背诵年号事件,不要就这么使用参考书的内容。
自己想出来的压韵句不容易忘记。
国语(语文,古文)突破中心考试国语的关键是,消去法。
从找出错误选项开始,导出正确解答。
含有强烈否定,极端的主张,感情因素的选项全部都是错的。
被出题的问题全部都是完全类型化的,自己把握过去出题的倾向分析它,减少低级错误。
在读古文时,在看上去像是关键词的添上划线。
然后,不可以默读。
好文章一定有很好的节奏。
跟上这种节奏,通过在心中音读,意外迅速,正确的解读长篇文章的问题。
英语要练听力的话,就不要听英语。
这里所说的不要听,是指只要得了满分,即使再听英语,那就和听念经一样,其实大脑的大部分都休息了。
要锻炼听力能力的话,其实是要听了以后马上跟读。
换言之,以“跟读”为中心学习,才是相对大脑构造最正确的。
英语的提高途径只有两种。
首先不要感到害羞地说英语,然后要爱上它。
让身体一起动起来吸收知识更快。
English is my second language.Oh, you are very pretty!尽量养成不查字典的习惯,不明白的单词首先试着从前后文来判断。
英语取决于非听力的时间里,在这段时间中,解决能确实得分的长篇文章阅读理解。
更甚者,如果能开始动手写英语作文的话,就一定没问题。
关于学习跟着好老师正确的学习,世界上大部分人认为这是最快最好的方式。
但是,只有一点,有一点不能代替一个人学习心得的部分。
那就是——密度。
热衷于学习的时间的密度。
正因为孤独,所以更紧密。
然后因为紧密,而变的更强。
学习的日程是按时间带来制成的,重要的不是学习时间的长度,而是密度。
所以日程要定额完成。
忘了不是因为你们是笨蛋,人的大脑本来就是容易遗忘的。
所以要反反复复地记。
早饭不是光吃就可以的。
听好,富含在鱼的细胞内的DHA有提高记忆能力和学习能力的效果。
还有蛤蜊,豆子,糙米,牛奶里,富含的维生素B1 B6 B12被称为是头脑维生素。
经常咀嚼这些东西,能确保大脑发育,不断给大脑带来营养。
反复练习能有效地加深反复记忆。
只有填鸭式教学才是真正的教育。
人的注意力啊,其实只能保持一个多小时。
休息确实是需要的。
但是用去太多时间的话,反而会有反作用。
不懂的问题要再多思考,浪费时间也好,要动手写。
如果这样还是不懂的话,马上就放弃。
这不代表你头脑不行,只是比起他人来,不得要领而已。
从现在起消耗光集中注意力的人就要被淘汰,在自己家的卫生间贴上英语单词,世界史,古文的复习纸。
连冰箱里外都要贴这些,手机的背后也要贴,即使只有一瞬间也好,完全不要放松大脑。
参加弱点学科的考试的重要之处在于,让大脑不要从完美的状态下落。
有把握的题集中答题。
要在拿手部分好好拿分。
要彻底解答中心考试历年的真题。
一天一科,一周5科,消化掌握过去10年来的题量。
关于考试在考试中,周围的人不是敌人。
考试实际是和自己的斗争。
回忆起那些被人当作笨蛋的日子吧,然后在考试中把这些悔恨彻底地粉碎掉。
所谓的考试题目,不是从天上掉下来的。
是为了解题的人由人出的。
反过来说,想要什么样的人,这点看了题目就知道了。
考试就是对话,既是与试卷的对话,也是和自己的对话。
所谓的应试,经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。
人要为自己准备竞争对手。
比如说运动比赛中,有对手一个人相比更能取得好的记录。
考试也是一样,有一起努力的同伴,开始就注定能赢!
考试就是看你的分数是否上及格线,就这么简单。
是否努力过这种事没有一点意义。
所以从平时就必须充分考虑每一题的时间分配,对考试来说重要的是如何开始解题的思路。
也就是说,解题方法在开始时就要决定。
读完题目的3分钟内在脑中想象开始解题。
然后在3分钟内立刻考虑好答案。
若是和解题思路相同,就当作是解出来了,进入下一题。
如果不行的话再仔细看答案。
不计算不写也没有关系,但是能在短时间内接触到很多题目。
这就是这种做法的好处。
你们觉得在考试中最重要的能力是什么,适用于所有学科的能力是正确解读的能力。
正确理解对方所要表达的意思。
所谓正确解读就是正确推测这个背后隐藏的信息。
把它推测出来,为什么是这样,又为什么是那样。
通过一直保持这样的疑问,就能养成正确解读的能力。
关于社会规则你们一辈子都会输下去。
输就是被骗的意思。
再这样下去,就一辈子被人骗了。
这个社会有规则的,不能超越这个规则生活。
但是所谓的规则,都是那些头脑好的人制定的。
这些规则都只是那些头脑好的人为了方便自己而制定的。
反过来,要是不方便或是不明白的地方就会巧妙的隐瞒着。
但是即使是遵守规则的人之中,也有聪明的家伙,巧妙地利用着这些规则。
比如说税金、养老金、医疗保险制度等福利体系,全部都是头脑好的人故意弄的很难明白,设下的从什么都不知道的、头脑不好的人那里大笔捞钱的圈套。
也就是说,不用脑子,光是抱怨麻烦的家伙,就会一辈子被骗,被迫付出很多的钱。
聪明的人能不被骗,战胜规则。
笨蛋就会一直被欺骗吃亏输下去。
这就是现在社会的体系。
所以你们要是不想被骗的话,不想吃亏输下去的话,就去学习!
为什么这么说?
是因为你们这些小鬼对社会都不知道啊。
与其说是不知道,还不如说是大人们故意不让你们知道。
与之相反,还说什么你们有未知的无限的可能性。
把什么根据也没有,不负责任的妄想根植于你们身上,为此而感到喜悦,以为会有自己的个性和与众不同的人生。
这种想法真是大错特错了,社会才不是这样的呢。
而等着不知道这些而被放逐的你们,只有充满不满和后悔的现实。
如果你不屑这个世界的话,那就自己来制定规则。
这个社会,无论你多有理,先动手的一方就被视作输了。
所以记住,不要先动手打人。
笨蛋总是立刻就会动手。
这个社会,先动手的就输了。
不管你多有理。
关于目标你刚才说的那些什么目标都没有的人,他们心里反而想拥有个目标吧。
关于大学进入一流的大学,就能改变人生。
东大也不过是一个大学而已,想去的话谁都能去得了啊!
只有笨蛋和丑八怪才应该去东大!
入学考试只不过是一个考试,答案只有一个,都是很严格的。
但是人生是不同的,人生有很多答案。
不管上不上大学,最后的结果都是不同的。
不管做什么,热衷于什么,为了谁而爱,都是正确的解释。
所以你们要努力生活下去。
你们要做出自己的可能性。
所以要努力。
你们一定要做到。
接受东大入学考试最重要的是,对自己“不是读书的料”这一点不甘心的这种心情。
所谓应试,那种不甘心是很重要的。
关于成长知道怎么才能让一个人变强大吗,首先要明白自己有多么渺小。
知道打架时让人变强大的方法吗?
首先要知道自己的弱点。
没有受过挫折的人很容易被打倒。
碰壁、碰壁,然后超越过它,这样人会很坚强,可以茁壮成长。
要忍耐到直至碰壁。
“进了东大就等于人生成功了”,这样想的家伙们,知道站在你眼前的人是从东大毕业的瞬间就觉得会有自卑感的人,都是些下见的人。
这是因为全日本大半的人都不敢接受挑战,把东大当作一道跨不过去的墙。
随便就麻痹自己,随便就放弃,然后随便就产生自卑感。
成功的人本来就有才能,自己本来就是个平凡的人,再怎么努力也是没用的,这些东西到底在多大程度上束缚了一个人啊!
在这个世界上没有跨不过去的墙啊,所以,你们无论做什么的时候一定不要抱有“我做不到“”这种观念。
跳高的时候不是要先蹲下然后再跳起来的吗,这会成为强力的发条。
孩子们的成绩的提高也是一样的,先暂时落后一段,然后就成了强力的发条,这也会让人成长。
但是啊,这世界上不是所有的事情都能如你所愿,有样东西必定会成为你成功的绊脚石,知道是什么吗?
就是人的感情!
无聊的嫉妒、傲慢、偏见、迷恋都是绊脚石,压制住这些感情,权衡眼前的利益取舍,这就是胜负的关键。
只有成功才能开创人生道路,不管别人怎样把你当傻瓜,怎样被社会无视,只要拿出成果就会全部重新认识你。
只要通过这一场考试,就能使生活环境发生巨变,被一时感情冲昏而损失利益的只能称之为傻瓜。
输了就要骂得彻底点,因为人在刚失败之后不太容易听进去被人的话。
在这个世界上,和胜者数目相当的是败者,有考试合格的也有一样数目的甚至更多的不合格者,败者有败者的路,就是这样。
不知道挫折的人是经不起打击的。
只有对着墙撞得破破烂烂,之后再超越它。
这样的人才经得起打击,才能茁壮成长。
要是说了“怎么样都行”的话,也就是就此放弃,停止了试验。
要是对四周不带有好奇心的话,其他什么都不能掌握。
收集情报人生下来就无法选择周围的环境,周围环境有利或不利差距就出来了。
和没有电视机,不知道有用的情报,也无法得知有用情报,那些世界上每天过着艰苦生活的国家的人相比,你们站在多么有利的位置可别浪费了!
收集情报,让它变为对自己有利,然后再去拼。
这方面做的不好,肯定会输,考试其实就是社会的缩影。
所以战胜它,不是赢考试,而是赢社会,开辟生存的道路!
鸡汤热衷于某一样事物的人,就是有了能够努力的资质。
这样的学生一旦集中精力的话,就能发挥很大的力量。
加油,只要加油就一定能实现梦想。
不管是谁,只要努力的话,脑子一定会变聪明的。
可以想“只有一年的时间了”,但同样可以认为“还有一年的时间呢”。
只有赢才能拓宽道路。
恐吓不允许有失败,要是失败的话,会让你们后悔的!
100分满分测验,得100分以外的都是垃圾。
别自我陶醉,99分都和0分是一样的。
满分以外就没有意思。
大家好,我是装文艺的2B青年笔芯,今天想跟大家聊一部非常应时应景的经典日剧《龙樱》
故事是酱紫的话说在日本有一所叫做龙山中学的私立高中,教学水平之差是远近闻名,学生的平均偏差值是36,建校以来的升学率只有可怜的2%。
名声稀烂加上经营不善,很快就面临倒闭,大厦将倾之际,被委托办理破产事宜的律师樱木建二就闪亮登场了。
剧中设定呢,樱木是个贫穷的三流律师,但是阿部宽却把他演成了霸道总裁。
他决定成立一个东大特训班,并扬言在第一年就培养出5个东大生,帮学校起死回生。
曾经是飞车党老大的他,行事风格雷厉风行,上来就撂狠话,而且是戳心窝子的那种狠,就像一记重锤,把这帮熊孩子脆弱敏感的心墙,砸了个稀碎。
其实我觉得,这些话放在今天来说,也还是很有道理,现实其实一直都很残酷,而樱木老师也指明了一条出路,只不过——
我估计他对颜值的衡量大概是以我为标准吧
为了兑现夸下的海口,樱木老师找来了四个世外高人般的教学奇才,并在教学过程中采用了一些特立独行的教学方法。
比如数学,既有结合游戏的趣味学习。
也有传统的填鸭式教学
用唱歌方式教英语单词和语法
而这个长得像爱因斯坦的物理老师则用漫画形式帮助理解抽象的物理定义。
而我最欣赏的还是国文老师,用小黄书当教材,一下子就让学生们喜欢上了枯燥的古文。
其实我们读书那会儿,班上不少男同学就采用过这种方式自学日语,还特别用心的按“高考必备一百句式”“化学元素周期表”一个一个命好了名,只可惜高考不考。
而剧中还出现了很多类似的考试对策,其中很多技巧,比如记忆树之类的,的确能运用到学习中去。
只是一千个人眼里有一千个哈姆雷特,就我个人的片面的主观的不成熟的眼光看来,这部剧似乎除了考试,可能探讨的是另外一点:高考 究竟 意味着什么关于这一点,我觉得可以从特训班的几个同学身上掰扯掰扯,我把他们分为三类
第一类是山下智久饰演的矢岛,父亲欠债出逃,为了抵债,和妈妈一起把家里能卖的东西都卖了,连心爱的小号也没能幸免,还在卖小号的过程中,被黑心商人坑骗。
以及长泽雅美饰演的水野,也是矢岛的青梅竹马,家里开了个小酒馆,父亲去世后,全靠母亲支撑。
他们俩如果按部就班走下去,不出意外的话,一个只能混迹在社会打零工还债,一个则在酒馆陪酒赔笑讨生活,然后波澜不惊的在社会下层过完这一生。
我读书那会儿,其实流行过一种读书无用论的说法,还能搬出韩寒退学、比尔盖茨退学、郑渊洁让儿子退学各种事例。
年少叛逆且无知的我想当然的觉得,哦,原来不读书,也可以有出息的,甚至还真的在课堂上提出要休学出去流浪。
完全忽略了人家家里有矿,而我家只有矿泉水的真相。
而踏入社会才知道,学历确实不比能力更重要,成功的因素也包括许多许多,但对于大多数人来说:高考是才每个人都能抓住的改变现状的机会。
哪怕说上大学只不过是换个地方打游戏,我也是建议你考好一点的大学,毕竟大城市网速比较快。
第二类则有小池彻平饰演的绪方,家境优渥,起初只是因为矢岛退出乐队,无所事事才加入学习。
以及沙耶子饰演的小林,她有着考上东大后成为成为偶像明星的理想。
还有中尾明庆饰演的奥野,总是喜欢傻笑,事事都让着在秀明馆高中读书的弟弟。
和矢岛、水野相比,他们没有物质上的的困窘,却有同样的困惑,那就是被人贬低和看不起。
绪方被父亲看不起,小林被明星好友看不起,奥野被弟弟和家人看不起。
哪怕事实是奥野弟弟打了人,警察也毫不犹豫的逮捕了绪方,因为进入了龙山中学,所以就被打上了笨蛋和坏学生的标签。
他们加入特训班,就是想努力考上东大,向所有看不起他们的人证明自己可以。
或许也许大概可能还有一些其他无关紧要的理由
生活里其实不缺乏像他们一样的人,憋着一股气,想做出一番成绩。
却又收到周围太多太多负面的消息:这样不行,那样不切实际,这样做了没用,人就该认命。
结果在犹豫不前中蹉跎了岁月。
小时候听过一个童话故事一匹小马驹想过河,不知河水深浅,松鼠说千万别过 会淹死;老牛说随便过,刚没过蹄子。
它犹犹豫豫,最终决定亲自试试,结果发现水不深不浅,刚好到大腿位置。
道理就是这样,你想过河,自己不去试试,怎么知道过不过得了呢?
不要掩饰你的野心,为了梦想撞得头破血流的样子,比吊儿郎当畏缩不前的模样,要帅气得多。
而最后一类,则有点不一样。
她是新垣结衣饰演的香坂,剧里边是矢岛的女朋友,剧外则是我老婆(超大声)
起初只是因为矢岛和水野都参加了特训班,所以也跟着掺和进来。
就像樱木老师在给众人灌鸡汤时,吐槽的不知道该说她什么好。
我开始也没太弄明白,她究竟是靠什么动力坚持到底的。
直到她最后的一席话,让我有了些似是而非的感悟,也许香坂这个形象,才是我们大多数人的写照。
没有那么迫切的生活压力,有目标和梦想,却没狂热到非实现不可的地步。
更多的是迷茫,和对未来的不确定。
我们都是从幼儿园开始上学,上学占据了我们人生四分之一甚至更多的时间,可是有多少人思考过自己上学究竟是为了什么呢?
“不知道,爹妈安排的,别的小孩都在上,为了考大学…” 如果答案是这些,那么意味着你依旧被这个世界推来推去,没有形成自我的意识。
当然本来人生的方向,就不是哪天一拍脑袋能明确的,所谓的未来一切皆有可能,也不是如天方夜谭般随便臆想的。
尽管未来是虚幻的,可要实现却应该和具体的个人的品性结合,都是要在经历过,反思过,才明白自己的人生到底该怎么过。
剧中的香坂,意外的加入到特训班,努力了一年后,可能最大的收获并不是考上东大,而是在这一年的具体的行为中,在思考了自己和社会、和他人的关系后,摸索出自己的人生。
也就是说,高考的另一层重要性,即让学生在真实的经历中认识到自我。
对于什么是好的生活,形成了一个自己的评判标准,不管是金钱也好,长相也罢,那都是正确的。
所以,从这个角度去理解,我们就能够明白,为什么一开始樱木老师那么强调上东大,却在最后说出上大学不是唯一正确的路这番自相矛盾的话了。
而这也是最后我想说的,高考很重要,非常重要,它值得你抱着只要学不死就往死里学的心气全力以赴。
但努力过后,结果不一定尽如人意,请不要丧气,因为考试的正确答案只有一个,但人生却不是,高考是转折点但不是终点,做出正确的决定,一切才刚刚开始!
no just no。日本人真的好奇怪啊。
要么就好好搞三角恋,要么就给老子好好搞学习!感情线也太无聊了吧,六个人中最正常的那两个居然没考上,喂你们这么演会让像我一样的笨蛋以为东大真的很好考哎
看到第四集,说实话挺失望的,我觉得阿部宽就是在一本正经地瞎搞,鸡汤多得过分了,三百万白给也太不现实了吧。顺便长泽雅美真好看,新垣结衣ummm好土,肿泡眼。再顺便我真的烦死以前这种睿智淡定男主配毛手毛脚固执死板问东问西的女主配置了。
若我孩子参加高考~我一定会翻出来给他看~告诉他:你爸爸我当年就是看它考上大学的~
2011.7.20-28 16:06 如果我高中的时候看过这部电视剧的话..........
越长大越发意识到教育的重要性,尤其是看到自己同龄的,或者年纪相差不大的。不管是亲戚的孩子还是自己所认识的,昔日的同学,由于各种因素,他们慢慢对学习和思考失去了动力。因为没有真正理解一些对人生有用的道理,于是只能放弃原本的一些幻想。这部剧不仅在应试教育方面提供了些非常典型和值得参考的意见,同时也给出了一些,即便不是考试,但对于为人处世也非常受用的建议和指导,哪怕距离现在,这部剧已经过了十几年,但它的价值却依旧如当年。
其实还是很弱智de..
仲间由纪惠看多了真的有点腻啊,她演技还是生硬了
青春岁月里不可缺少的一抹亮色!
如果班里有长泽雅美和新垣结衣,真不太可能还有心思学习啊……
女神结衣酱的打扮实在不能忍,不过也发现了新的女神雅美 →_→
(-ω.- )我記得好勵志
上高中的人都应该看看~~~我看的时候完全没反应到有新桓结衣存在啊!!!她居然演了?
总还是觉得太乌托邦了,而且带有一定的KUSO味。看了五集就直奔最后一集看结局去了。热血什么的,老子应该是过了这个年纪了
看完只觉得整个东亚都很恐怖,不知道多少老师和父母从这里学到了打压式羞辱式教育还引以为荣。ps长泽雅美真是太太太好看了
哎,买的带子看的,带子被借掉了,也不见了~~
讨厌长泽雅美不需要理由
读书是为了自己的,只要付出过就不会后悔,我懂了!
当年山P还是个小毛头~~~
有些小扯,不过算是不错的题材。