玫瑰男孩
Petite Nature,玫瑰男孩心贴心(台),Softie
导演:塞缪尔·泰斯
主演:阿廖沙·雷纳特,梅丽莎·奥列克萨,安托万·赖纳茨,伊兹雅·海格林,Jade Schwartz,Ilario Gallo,Abdel Benchendikh,Romane Esch,Jonathan Zito,Thierry Luddecke,Stéphane Caron,Séverine
类型:电影地区:法国语言:法语年份:2021
简介:Follows ten year-old Johnny who stands out in different aspects way beyond his age. Things change when his new teacher sees his potential, believes in him an..详细 >
探究导致男孩变化的各种原因,但剖析得不够深刻,一切显得过于平淡,甚至有突兀的地方。三星。
越往后越焦虑,担心小男孩干出点破坏性的事情,让故事朝着《狩猎》的方向发展,幸好小男孩只是模仿了孟母三迁的行为,这也说明导演是成功的。每个基友的第一次,或多或少都有类似的感觉吧,导演试图从男孩的生活和家庭关系中寻找他喜欢年长男人的心理依据。但他只是轻描淡写地点了点,因为这年头的这类电影里,性取向和自我认同早就是古老的话题,现在的基友们只是感受当下的感觉。
拍得真是感性細膩又流暢,獻給我們無人傾聽的情感。
#Cinemania21 7/10 聪明早熟的小男孩喜欢上了温柔风趣的男老师,这是一场注定不会有好结局的爱慕。或许是爱情,也或许是把温暖富裕的生活的向往投射到了老师身上。即便如此,还是被Johnny细腻的小心思和餐桌上小大人的模样可爱到了。电影拍得挺让人共情的,谁在小时候没悄悄喜欢过老师呢?(但是像Johnny这样大胆地估计没几个。)
暗自感伤的每一次用眼神依恋着错位的关系,言语的不自其说如同不能表达的缺陷让自己哽咽。小男孩Johnny的情绪写在脸上,至少在人物捕捉上很到位。对情感缺失的落脚点大多还是在家庭的不幸与孤独的成长环境,没有太多的细致描写让故事简单直白,但是些许的情愫流露还是让人垂怜。酷儿典型做的一般,最喜欢的还是精心打扮后去博物馆静静给他拍一张背影
#13thMFFF 影片直指儿童的性,且将其置于师生——一种具有“控制”色彩的——关系当中,但落在具体人物上时将“老师”角色的存在升华了,没有侵犯性,而是守护和引导,但这样的表征却更激发了儿童的性存在。(一些想法彩蛋:波兰首都是上海、麦当劳好吃、只爱可口可乐!)
难道现在小孩的性成熟已经这么提前了?还是当下电影无法在成人世界再获得创作的心性探索 ,转而走向小孩子的世界。
一个原生家庭不幸,缺爱又可怜的小孩,太能理解Johnny从老师身上汲取爱的那种感觉。但是后面也太吓人了,把对父爱的喜欢理解成了男女之情,主要家庭环境太差了,受他妈和哥的影响以为爱一个人就是肌肤之亲。畸形的环境导致畸形的情感,可怜又可悲。把感情寄托在另一个人身上永远都是不对的,只有靠自己才能逃脱泥潭。
#2022台北電影節
好喜欢!宝宝脱衣服的时候我:啊啊啊不要不要啊!心碎💔小男孩太漂亮了!老师也很好!只不过在爱情错位发生的时候成年人不应该惊慌失措啊,你得起一个引导少年的作用啊,而不是就那么凶巴巴的推开🥹
1053|70/100家庭的缺位、爱恋的错位。少有电影关注的题材,但这部略显平庸。印象最深的其实是欧洲教育体系下的那些细腻的老师,有时甚至在思考这样的教育带来的“副作用”是否真如片中描述的一样存在于欧洲的社会体系里。
剧本、题材和小演员都非常出色,你法对“自由”的探讨已经是next next level了
我在他这个年纪还只知道玩泥巴
有和《系统破坏者》一脉相承的“表达过度”嫌疑以及“演技少年主角”设计,也同样与2020年各方撕到头掉的《娇娃们》游走在禁区之中;救赎、禁忌以及释放的捕捉固然生动,但不清楚这里的表达到底在追求什么。与其说是真切审视角色,却更只让人感到不安与刻意。
?
好难受,大半夜看完给我心里堵得睡不着了。我还是那个疑惑,这些以窥探未成年内心为题材的电影真的不会对小演员产生什么影响吗?以前常听连成年演员有时都很难出戏,而小演员若不投入不敏感则演不好角色,反之那么谁能对那些影响负起责任呢?我看到强尼在沙发上勾引老师的一幕都快吐了。我是说,从强尼角度看,他从小就被剥夺了做小孩的权利,我能理解他想靠近散发温暖的人甚至能理解在心智还未成熟时爱上成年人,但我受不了这一幕是在成年人导演的指导下完成的。打两星不是因为演员,就有种导演非常功利、小男主完全是工具人的感觉
【2022十佳No.6】
《小人性》,十岁早熟少女爱上男老师,跑到老师家里趁机偷亲他又脱掉上衣,吓得老师赶她回家。好难处理,吓都吓死了,一不小心被当成恋童癖丢了工作被人唾骂还要进警局,应该都没心情好好引导小女孩畸形的爱吧……要是跟学校报告感觉学校为了避嫌也会把这个老师搞走。
电影节奏缓慢,音乐安静,静静思考和理解影片需要表达的意思。约翰尼对老师的爱恋,对母亲和哥哥放纵人生的痛恨,他想要改变自己的生活,想要去学习,但是又有点无助。圣餐之后他终于下定了决心,准备离开。
挺不错,铺垫得很扎实,有些意想不到,有些小可爱,Johnny真是个漂亮的小男孩,甚至前几分钟一直以为他是女孩。