把评分从5星改成2星了。
编剧的锅。
强行洗白,强行大团圆,没兴趣追了。
一点都不痛快。
教育内卷已经是事实了,闭着眼睛骗自己有用吗?
和伤害自己家庭的小三握手言和,这是什么圣母心态呀。
所以做错事不要紧,伤害别人不要紧,只要说两句好话就可以了?
举报这种恶劣行径做了那么多回,人品已经不用说了吧,这已经不是自私了,是坏,这怎么洗白?
太憋屈了,不看了。
《小舍得》看到后面告诉我们,孩子疯了,都是家长逼的。
且不论这部剧的人物关系和家庭环境设计是巧妙还是狗血,三个家庭的状态是典型还是刻意,现在的鸡娃式教育,让孩子从小学就开始内卷,到底是好还是不好。
就单从家长与孩子之间的关系和教育方式来论,剧情设计着实给人很多启发思考的空间。
(剧情要是不夸张一些,很难刺激到观众的神经)
三个家庭,三个孩子,原本都是非常优秀和可爱的孩子。
但到后期,三个孩子分别出现了自卑,嫉妒,精神分裂等严重的问题,很明显,家长一再的发现不到因为自身的问题对孩子造成的伤害,那么孩子将带着这些创伤长大,甚至一生也无法自愈。
家长总是爱对孩子说,养你有什么用!
你怎么就这么不争气!
你看别人家的孩子就不像你这样!
爸妈做什么都是该,爸妈欠了你的吗!
你就不知道心疼爸妈吗?
………说实话,家长出现这样的心理,有可能生孩子的时候,就没做好心理准备。
为什么要指望孩子应该懂事,应该理解父母,心疼父母,替父母着想呢?
如果是这样,那能不能先问问自己有没有足够的尊重孩子,以及懂得孩子的心理呢。
父母就是这样的双标,一方面要孩子严格按照自己的意愿成长,因为自己是成年人,做的决定都是对的。
一方面,又认为孩子应该替大人分担难处和痛苦,应该懂事。
可是孩子是我们的镜子,你种了什么种子,怎么种,孩子就开出什么花。
如果我们特别害怕孩子不随自己愿,不如自己所想,那为什么不选择不要孩子,一个人独立自在的过一生呢?
孩子不是用来为父母延续梦想和创造价值的。
当然大部分父母的出发点都是源于爱,和希望孩子好,受到自己的全方位保护。
但是一种自以为是的,以自我为中心的好,就是自私。
付出求回报也是自私。
如果害怕没有回报,就索性不要做父母。
因为你很有可能得不到孩子的回报。
初为人母的我,一边看剧一边思考。
1.自我问题的投射首先,因为自己的出身,家庭,工作原因,造成的没有疗愈的心理问题,投射到了孩子身上,这是家长们非常容易出现的状况。
像剧中的田雨岚,因为母亲做了小三,自己只是个三本,明明嫁得不错,但自卑与强烈的自尊心和要强的性格作祟,总觉得婆家看不起自己,娘家人也看不起自己,于是把所有一切的情绪,对自己,对人生的不满,改变命运的希望,全放在了儿子身上,因为自己的人生无法重来了,但自己还可以规划孩子的人生。
于是在强压的逼迫式教育中,本来品学兼优的好孩子颜子悠,一步步的因为得不到理解和尊重,变得反叛,偏激。
刚开始有征兆时,母亲田雨岚不仅没发现孩子的精神状况在崩溃边缘,甚至自己比孩子更加崩溃和偏激,出现受害者心理,觉得自己付出了那么多那么苦,怎么落得这个下场。
失控的情绪加倍给孩子施压。
最后终于,孩子精神出了问题,幻想出一个自由的孩子,可以按照自己的意愿成长的孩子,一个自己想活成的样子,在自己身边陪伴自己。
类似人格分裂。
妈妈自认为的掏心挖肺的爱,换来了儿子的愤恨。
同样的问题也出现在南俪身上。
本来是最幸福的一个中产家庭,一儿一女健康阳光,老公体贴,工作优秀。
却摊上父母婚姻失败的少年阴影。
爸爸找了小三。
骄傲的母亲半生活在怨恨中。
南俪夫妇原本是家长中仅剩的白月光,不逼迫孩子上补习班,而是让他们自由的发挥自己的天性。
大女儿欢欢数学成绩不理想,但有文艺天赋。
可是在不断的考试失利中,在田雨岚不断的刺激中,别的孩子的比较中。
终于这对佛系父母也失守了。
沦为了焦虑父母。
一开始爸爸给女儿补课,多次情绪失控。
到最后,南俪因为与父亲家的家庭矛盾无法解决,造成职场受到影响,丢了升职机会,严重受创。
工作没了盼头,无法平衡自己的失落,对生活的期待聚焦到了孩子身上,情绪的矛头也指向了孩子,忽然疯狂如田雨岚上身一般的逼着孩子补课。
并且不断拿别人家的孩子跟自己孩子比,不断打击,甚至在孩子考了第一的时候,依然没有一句表扬,还是说女儿不如米桃。
典型的把自己的要强,强加给了孩子。
终于,女儿从公主变成了黑化公主,所有在父母身上受的打击和委屈,都发泄到了好朋友米桃身上。
本来阳光的一个孩子,被嫉妒之火点燃,于是在班里拉帮结派公开欺负家境较贫困但成绩非常优异的天才学生米桃。
欢欢后期表现出来的任性和自我中心,不仅是因为逼迫式学习造成的性格扭曲,也和父母一直以来的溺爱不无关系。
孩子是很难父母在职场及家族中承受的压力的。
父母需要自己排解消化内心的压力,自己治愈自己的童年创伤。
投射到孩子身上,只是让痛苦加倍重演。
2.面对孩子的情绪其次,孩子的情绪受到打击或压抑或伤心的时候,父母是应该站在自己一个成人的角度去要求孩子懂道理,甚至批评责骂,还是应该先共情,去试着理解孩子当时的需求是什么。
剧中,米桃的父母都是体力劳动者,同时经营小卖店,一家人挤在店面小铺子里,米桃从乡下来城市上小学,虽然家境不那么好,但她是个数学天才。
父母只要努力给她创造一个相对稳定的学习环境,她就有机会用学习改变未来的生活环境。
米桃第一次去欢欢家,看到欢欢的家境与自己简直是天上地下,欢欢拥有的一切自己都没有见过,而自己妈妈还在他们家做钟点工。
米桃内心受到强烈振动,本来就内向自卑,从小缺少父母关爱的米桃,更加封闭自我,不愿意再去欢欢家,借口自己生病。
父母知道之后,对米桃教育的关注点,并不是孩子为什么会这样反常以及如何帮孩子做心里建设,让她自信一些。
而把问题聚焦在,你怎么学会撒谎了!
你天天跟着闷葫芦似的谁爱跟你玩,你说话啊!
然后,孩子还没说啥,爸爸就怒气冲天,责骂孩子,父母为你吃这么多苦受这么多累,送你去上学,我们欠你的吗?
你对我们家有什么不满!!
差点动手。
父母确实是非常辛苦很不容易的,但孩子也是真心很懂事的好孩子。
只是父母的自卑与自责,强加到了孩子身上,在那样的环境中,无法对孩子作出鼓励式的引导,我们的家境可能不如别的小朋友,但爸爸妈妈非常努力的在打拼,你好好学习,父母做什么都值得。
你是全班最聪明成绩最好的孩子,你不比任何孩子差。
只需要说出这样一个事实就可以鼓励到自卑的孩子。
父母却用了发泄情绪的方式。
生活中太多这样的故事。
我们的出身,决定了我们成年之前的生活,但我们会长大,会成为自己,最终我们的人生是靠自己创造的。
家境不那富足的家庭,孩子通常都很早熟,父母每一点一滴的付出,生活的不易,孩子心里都是知道的。
只要父母不要自己看不起自己,孩子不会看不起父母。
孩子也会有自己的情绪,我们需要一点耐心去了解他们闹情绪是无理的还是有理由的。
如果是有理由的,那么这时是不是扮演他们的同伴更好。
如果是无理的,那么家长应该凶孩子吗?
有没有更好的方法引导。
当然,做大人很累很辛苦,为孩子心力交瘁、焦虑非常,可是我们不能指望一个几岁的孩子懂得成年人,如果做父母的多番抱怨自己的不容易和孩子的不懂事,孩子简单的心中只会想,那么你们生我干吗?
你们是不想要我了吗。
孩子幼小的心灵可能不会去记恨父母,却会在潜意识里恨自己否定自己。
孩子渴望极速成长并不是一件好事,可能会加倍的叛逆以及渴望逃离家庭。
我想这并不是父母们希望看到的。
所以,学会享受我们的孩子还是个孩子的时光吧。
三 掌控有一种冷,叫你爸妈觉得你冷。
关爱的过度就形成了掌控。
我们是否需要完全掌控孩子的一生。
当然作为父母需要给孩子最好的引导和教育,我们谁都期待自己的孩子成为人中龙凤。
但每个人天赋不同,性格特质都不同,即便是我们生的孩子,也不是我们的复制品。
我们应该给他们试错的机会,自我成长的空间。
要明白,他们始终是要长大,始终是需要离开父母自己独立的,过度的控制有可能只是内心失控和无序的一种投射。
因为爱而带来的担心、操心忧虑,如果过度了,会妨碍孩子建立自我,妨碍他们独立成长。
于是有了爸宝妈宝。
孩子成年后也许始终无法摆脱父母,成为一种无奈的依赖关系。
无论是生活还是学习,都要试着去观察孩子作为一个个体的特质,要相信他们是独一无二的。
也许ta数学成绩不好,但有可能有文字天赋。
也许ta对学习毫无兴趣,但却热爱音乐。
哪怕ta就是一个平凡的没有什么过人之处的孩子,那么如果能平凡而快乐的过一生,也没有什么不好。
不是每个人都一定要成为伟人。
这个世上大多数人,是平凡人。
所以从幼儿园、小学就疯狂竞争,是否真的有这种必要?
刚成为妈妈的我,也不敢说自己有了答案。
人生当然是不易的,成年人的世界里太多道不出的辛酸。
成为了父母之后,我们在学做人的同时,还要学习如何做父母。
教育,远不止是学习成绩这一件事。
尤其现在这个信息高速飞跃的时代,孩子的心理健康,人格建立,也是我们应该去学习的。
也许我们还没有学会如何与自己相处,就要去学习和伴侣相处,随之而来还要学习和孩子相处,更要学会一个家庭的共处。
与此同时,还有工作,事业……我们以个人为单位的成长,因为成为了父母,而发展位以家庭为单位的成长。
我们在不同的身份之中切换。
不断的在成长中学习,疗愈,爱。
这就是我们的人生功课。
全程看起来 田雨岚都很作很讨厌 没事找事 鸡蛋里挑骨头 真的觉得有点活该南俪没说错 你哪壶不开提哪壶 自己往枪口上撞 你找打我不打你都对不起你的作 南俪挺正常的 正常人的思维逻辑 田雨岚真的有点无事生非 有猫饼钟老师品格也是有瑕疵的,自己错了不认错道歉,先掰扯别的所有的戏剧化都是该说的话不说,永远不说到关键点上…为人父母是很辛苦很累,但是别老拿这个说事,绑架这个绑架那个,你累辛苦有苦衷,都不能成为你不管不顾伤害别人,绑架别人的理由价值观都是亲情一锅烩,一切都亲情巴拉巴拉,隔壁我的姐姐就因为这个降了好几分,特烦这种动不动就亲情解释一切的套路,就不能在彼此尊重的环境下讲道理的吗?
总说家不是讲道理的地儿,凭什么啊!
没有本质影响家庭关系的,该讲理就讲理不好吗?
父母就不能错了就道个歉吗?
说啥事最后都扯到说,孩子不孝顺,父母辛苦拉扯不容易,然后父母哭…ABCD事啥都扯到一起,最后都是这…真的是烦得要死,这价值观导向就有问题!
这个剧里几对夫妻太恩爱了,现实生活里父母夫妻都这样吗?
着实让人很羡慕看的有点累,倍速看完拉倒
路上看见三个放学的小学生,女生由爷爷拎着书包,俩男生瘦瘦的,有说有笑,戴着红领巾,卡通图案的书包鼓鼓囊囊,一个背在肩上,一个架在小拉车上,平常所见都是老年人出门买菜会拉着这种小拉车,不过用来放书包的小拉车尺寸更小些,平地拉着确是省力不少,可上下车提着依然颇费劲,小时候以为等长大了就好了,谁晓得熬过了小学中学大学,之后的日子原来会更难熬,明明是如此胸无大志,只求小富即安,咋就这么难哩。
眼睁睁看着《小舍得》里田雨岚终于逼疯了儿子,好多弹幕说太夸张,对一线大城市的小学生生存与竞争状况并不了解,现实中是否有此类个案也无法断言,倒是想起一事,从前隔壁的隔壁家有个小我几岁的孩子,考上了市重点高中,这在当地还是颇稀罕的,谁料想没两年就听闻他得精神病了,后来他就多了一个弟弟。
若干年前心血来潮想当老师,便去了一家培训机构打算边备考边积累经验,当然没有剧中如此高端,主要任务只是晚上给六年级小学生辅导课后作业与扩展学习,家庭作业确是多,而多数家长没有时间与能力辅导,不过小升初都是上同一所初中,学习压力倒没有很大,本地孩子与外地孩子都有,早前是外地孩子集中在乡下小学,后来镇上新小学落成便把邻近多所小学的学生全部汇聚在一起,相比于那些仗着考试成绩好就自满意得的学生,有个成绩靠后的男孩瘦瘦小小,活泼可爱有礼貌,父母忙着工作,晚上放学是奶奶来接他,也不晓得他现在怎么样了。
几年前偶遇一个同学,他读师范,专业化学,毕业后在离家略远的一所乡下小学任教,教授科学,问他为何不去教初高中,他笑着回答,教小学压力小,晚上都不用上课,另有个表亲在一所高中教英语,今年任高三班主任,甚是忙碌,尽管那所高中水平着实一般,可听闻比它差的学校都有家长挤破头想方设法给自个孩子报名,当年分数不够是可以花真金白银买的,一分值多少钱,正大光明,此一时彼一时,以前还会为那个同学惋惜,而今思索,鞋合不合脚,只有自己的脚知道。
《小舍得》中,张国立虽然不是主演,但是他在剧中起着非常重要的作用。
剧情的发展,以及南俪和田雨岚的“较劲”皆是因他而起。
当年他为什么离婚呢?
剧中没有明确交代,但是在一些只言片语中,我们可以拼凑出南建龙这个人的轮廓,他是个非常自私的人。
离婚,不是因为什么“小三”,而是因为他太自私了。
1、他娶赵娜,因为虚荣年轻时,他自然会喜欢赵娜这样的“小公主”。
剧中我们可以看出,赵娜虽然老了,可是南俪依然称她为“长公主”。
家务事从来不需要她插手,她也没什么生活技能,洗床单居然倒84消毒液,买东西多了还让司机帮他送上楼,装枕套因为怕伤了指甲半天都弄不好……南俪呢,一边帮她洗衣服,还要帮她张罗饭,她喊南俪来吃,南俪却开玩笑地说“我不配”。
赵娜每天除了帮南俪接送孩子上下学,就是去什么舞蹈团之类的地方消磨自己的时光。
一把年纪了,活得比年轻人还潇洒。
由此可以看出,年轻时,她应该也是一个拥有琴棋书画等诸多技能的“美人”。
南建龙也爱舞文弄墨,还是个退休院长。
南俪生活富足、多才多艺,都是因为父母的影响吧。
年轻时,谁不想有一个琴瑟共鸣的人陪在自己身边,每天诗情画意地生活。
南建龙当年看上赵娜,就是因为她能够给自己这样的生活吧。
我相信,年轻的南建龙,绝对看不上蔡菊英这样没文化的女人。
再加上,赵娜出身不错,对南建龙来说应该是门当户对,甚至要更好一点。
南建龙娶了赵娜,对个人来说能够有个志趣相投的人,对事业来说有个能帮扶一把的人,算是完美。
2、他娶蔡菊英,还是因为虚荣南俪说,南建龙跟赵娜离婚后,没多久就娶了蔡菊英,她的母亲赵娜也因此大病一场,瘦了20多斤,还吃了两年抗抑郁的药。
如果南建龙真的爱赵娜,他舍得让赵娜如此痛苦吗?
根据剧情,我们推测,当年,南建龙重病,赵娜肯定不会照顾人,于是就雇了一个护工来照顾南建龙,这个护工应该就是蔡菊英。
蔡菊英绝对是看到了南建龙的某些弱点,也看到人家有钱有势能够给自己想要的生活,所以才会主动出击,让南建龙不得不娶自己。
从蔡菊英对钟老师的“一哭二闹三上吊”来看,她一般的手段“示弱”和“撒泼”一块用。
连自己的女儿田雨岚都对她说:你要学着体面一点。
当年,蔡菊英应该是在南建龙面前反复“示弱”才得到他的吧。
剧中,我们也能看出来,蔡菊英其实本性并不是个善良的人,要是善良的人,不可能跟钟老师闹那么一出。
而且就她去女儿家说的那一番话可以看出,蔡菊英是个很厉害的人。
但是她在南建龙面前可是一直伪装得很贤惠呢。
平时照顾南建龙很周到,南建龙嫌弃她开门声大了,她不仅不会生气,还会柔声地安慰。
南俪来家里吃饭,她总是热心招待,忙前忙后,生怕惹她不高兴。
可以说,南建龙绝对被蔡菊英的“假面目”欺骗了。
但是,南建龙却过得很开心,因为如今的他,不仅不用伺候谁,看谁的脸色,还可以动不动就吼人,还有人伺候得服服帖帖,这样的生活,谁不想要?
也许,南建龙也不是看不穿蔡菊英,只是他享受着蔡菊英臣服自己的那种“优越感”。
这种感觉,赵娜一生都不可能给他。
3、他一生只为自己考虑不管娶赵娜也好,还是娶蔡菊英也好,他都是为自己考量的。
他从来都没有在乎过任何人。
如果他真的爱赵娜,怎么会那么决绝地在离婚没多久就娶了蔡菊英呢?
如果他真的爱蔡菊英,又怎么会细细查验她记的每一笔账目呢?
他为了两个孩子去找李区长,李区长问他:为什么当年他明明可以把他们夫妻两个都安排了,可最后却偏偏只给一个指标呢?
南建龙张了张口,想说出真相,那随后又罢了,道了歉。
我想,肯定是有原因的,但也是因为他的自私,最后才导致这个结果的吧。
预告片中,欢欢和子悠两个孩子,只能一个人进择数,南建龙把机会给了子悠,却想用钱来补偿南俪。
他这么做,也无非是因为自己还用着蔡菊英吧。
他并不爱蔡菊英,也知道她不是自己想要的人,可是他需要蔡菊英,因为她能够伺候自己,让自己生活得舒畅一点。
他这一生只为自己而活。
如今,他已年迈,想起当年种种,所以想要弥补。
是弥补,也是自我救赎。
同时,也是对两个孩子的救赎。
植入广告那么多,无语,让我怀疑是先接了广告然后再安排的剧情,主要作用就是推广告,剧情根本无所谓的。
孩子学校不好怎么了?
上斑马网课。
老人身体不好怎么办?
在线问诊。
中年人想买东西?
上唯品会大牌还保真顺丰包邮😅😅😅差不多得了,天天贩卖焦虑然后强行制造矛盾,无语(¯―¯٥)
家庭条件都那么好 ,吃穿不愁 ,老公那么体贴 他们还愁成那样 ,让日子不好过的普通老百姓看他们无病呻吟 添堵呢?
真的看不下去 小欢喜小别离都看的津津有味的。
还有他们老公怎么那么好 田的婆婆还每个月补贴 !
拿钱去潇洒啊 在那苦个脸 !
真是自己给自己天天找不痛快!
所有的喜悲都是自己作的 !
万万没有想到的是,一开始因为孩子教育理念不同吵得最凶的田雨岚和南俪,最后都走上了同一条路变成了战友,虽然她们俩肯定是不愿意承认两人是殊途同归。
只是短短六集,《小舍得》就已经借用看似简单的小学生课外班一事把社会大战场讲得精彩纷呈,刚开始还略嫌稍稍俗套的家庭矛盾套路油腻,后面却慢慢被内卷大战的怵目惊心抢走了全部注意力。
这些不见血的竞争,100%的努力仅仅是配标,拼的更是钱、权、人脉还有人情世故,没有这些资源的学生(还有他们背后的家长),似乎只能成为“一将功成万骨枯”中那数不清的人形骨头。
相对于一直就在内卷战场上冲冲冲的田雨岚(对她的行为不予评价,但这种精神非常respect哈哈哈哈),一向标榜“高风亮节”的南俪夫妇一路过来的态度变化更加让人觉得唏嘘。
第一集年度狗血大家庭聚会的时候,面对着咄咄逼人的田雨岚,南俪说的是:原生家庭确实很重要,我们家孩子就是没有那种匮乏感,几代人用不着攀附谁。
孩子起点高,从小也没缺少什么。
一个是家居企业的CMO(营销总监),一个是知名建筑设计事业部的主设,夏君山和南俪俩夫妇几乎就是中产阶级的顶配,而且南建龙又是校长,说南倆出身书香门第应该也不为过,看妈妈的生活作风估计也是富裕人家的小姐。
正因为是这样的出身,南俪夫妇才深信自家小孩出身没有问题,觉得只有“三代没文化”的颜鹏田雨岚一家才需要如此疯狂地督促下一代拔尖儿,想要晋升阶层。
导演对两家人的家庭环境对比刻画之多令人目不暇接。
颜鹏一家是暴发户,每个月给儿子和儿媳妇都是明晃晃地拿着现金来给(虽然有提醒田雨岚谁是家里老大的意思),正因为如此,颜鹏没有什么事业心,经常沉迷于电子游戏,连儿子都不得不关上门来学习。
住的地方说不上是豪华,但肯定是舒适的,也不存在什么分期还贷啥的(必定是全款买下),请保姆处理家居事务和照顾小孩,在经济上也是完全没有压力的。
比起颜鹏田雨岚夫妇,夏君山南俪夫妇要更上一层楼。
虽然同用一个保姆,但无论是从家居装潢还是空间布局、从日用风格到穿衣品味都可以看得出来,他们家的经济条件要更为优渥得多。
不仅如此,文化素养相对也更高(南俪母亲吐槽他们家是“三代没文化”),目前虽然没有对夏君山父母那边做出交代(一点儿都没提及,估计后面有大招?
),但从他的行为举止、教育程度和工作环境来看,也断然不会是低的。
南俪妈妈更被她称之为长公主之时,田雨岚妈妈却在择数办公室撒泼撒野,两家的教养风格表现得特别明显。
然而,即使是这样的一个中产顶配家庭,在经历了45低分事件,南俪夏君山夫妇还是不得不放低了姿态去考察教育培训机构,却又觉得那些机构的作风太“作孽”,宁愿自己辅导(其实就是丈夫夏君山),想着自己教育程度高,对付小学生的功课也必定能够胜任。
结果新的数学考试出来,欢欢只考了74分,被笑称为倒数副班长(倒数第二),迫不得以只能选择去择数咨询补班的事情。
令人讽刺的是,因为他们准备得晚,就算他们现在想要报班,合适的课程都还得排队等位。
同时,南俪在老公面前对宿敌田雨岚的评价也在慢慢地变化:从之前的不屑一顾到后面的“存在即合理”,看得出来她的妥协和无奈。
比她慢一个节拍改变态度的夏君山也从“既要成绩也要欢笑”到“想让欢欢在班里处境好一点,她已经在求救了”。
南俪夏君山一家三口(包括欢欢)的态度转变虽然没有像田雨岚的故事那边来得那么戏剧性,但却在向观众传递着一个更为重要的信息:连中产顶配都被迫要被卷入这场没有赢家的撕杀里,那那些勉强在挣扎生活的普通家庭,他们又是如何面对的呢?
大家其实很容易忘了,米桃一家其实导演也给了相当不少的戏分,甚至在第二集的时候还专门给了他们一家从工作环境到家庭环境的非常细致的镜头描写(公共厕所、野猫、菜市场、狭窄的住房、简陋的饭桌),这都表明了这一家人的存在并非可有可无的,也不是导演为了注水而增加的镜头。
这在很大程度上透露了主创团队对现在社会上内卷现象的态度:名次可以竞争得来,但快乐却是只能靠自我调节来达到。
很难说内卷背后是资源不足或是不公的问题,但其所体现出来的贪婪和攀比却是显而易见的,蕴含着一种不确定性和不满足性,其结果是永远没有真正的满足。
这种不满足性的永恒性又不断地增加焦虑感,害怕自己获得的不够多,害怕别人比自己获得更多。
米桃一家看似辛苦,但却是三家里面最为辛苦快乐、矛盾最少的一家。
他们没有资源也没有人脉,米桃妈妈只是一个普通钟点阿姨,米桃爸爸只是菜市场一个普通的蔬菜档老板,米桃补习班没钱上也涩于和大城市的学生们玩在一起,他们唯一的上升通道就是学习,但他们在尽自己的能力做到最好。
一个好社会其中一项标准就是,无论你是哪个阶层,都保留着一条可供上升、公平的的人生通道,让每一个个体都能够成为自己想要的那种人。
比起子悠和欢欢,出身贫困家庭的米桃反而更有机会达到自己心目中的完美人生,因为她心无旁骛,各种升学考试虽然有着自己差强人意的地方,但无疑是一种相对公平的晋升通道,而且这个通道是国家在大力保护的,一如剧中风帆小学顶着压力也要实行素质教育一样,这种公平仍然得到一个相对较好的保障。
其实主创团队在暗地里已经为夏/颜两家提供了一种出路,只不过现在他们还看不到而已。
米桃后来要免不了要参加择数的选拔,一学期5-6K的学费对菜市场老板来说,其实也是一个不小的负担,如果说困扰田雨岚和南俪的是焦虑,米桃一家面临的就是生存问题了。
我就非常好奇主创在这一点究竟是如何考虑的,因为他们的态度决定着故事的后续走向,拭目以待吧
《小舍得》开播,剧情引发了众多观众的讨论。
尤其是教师开设辅导班被家长举报这件事,更是非常贴近现实。
蒋欣与宋佳的对手戏也非常精彩。
我觉得蒋欣非常适合这种带点泼辣的角色,她能够演绎得非常有层次感。
蒋欣这次饰演的田雨岚,是个比较复杂的人物。
尤其是在预告片中她说的这句话,暴露出了她一直看不惯宋佳饰演的南俪的真正原因。
田雨岚一直把儿子当作学霸培养,甚至不惜赔上自己的精力和时间。
南俪看到田雨岚给儿子做的笔记后特别佩服地说:她真的是个好妈妈。
为了把儿子送进翰林中学,她一直在努力。
预告片里,她为了让儿子进择数的金牌奥数班,不惜低声下气地去求自己得罪过的钟老师。
可是,钟老师拒绝了她。
她的母亲蔡菊英不想看到女儿难过,去辅导班找钟老师闹,恰好这一幕被南俪看到了。
田雨岚知道之后,埋怨蔡菊英这事做得不体面,她说:你以为我为什么让孩子那么努力地学习?
因为只有凭自己本事拼出来的才是自己的。
这一句话,才是田雨岚内心最深的痛。
她看不惯南俪,是因为内心无法言说的自卑。
当年,南俪的爸爸南建龙(张国立饰)跟南俪妈妈离婚,没多久,便娶了田雨岚的妈妈蔡菊英。
南俪妈妈一直不能原谅南建龙,甚至逼着南建龙发誓:从此再也不踏进这个家一步。
南俪也无法原谅南建龙,因为她觉得南建龙根本就没有考虑过她的感受,居然在她距离高考两个月的时候再婚。
不过,亲情毕竟有血脉相连,南俪妈妈虽然怪南建龙,但没有阻止南俪以及她的孩子们经常去看南建龙。
蔡菊英这边呢,因为南建龙的关系,田雨岚才能够有钱高考、上大学,嫁了一个条件不错的老公。
田雨岚一方面感激南建龙对她的付出,但另一方面在面对南俪时,未免有点抬不起头来。
因为她内心深处也觉得,其实是她的母亲不对。
尤其是当她的母亲跟南俪的母亲一对比,她更是觉得自卑。
南俪的母亲是个“大家闺秀”,以前她和南建龙在一起生活,应该是“琴棋书画诗酒花”,两个人过着文雅的生活。
而田雨岚的母亲蔡菊英则是个“没文化的妇人”,只知道伺候人,依靠男人的眼色生活,是个遇到事情就来个“一哭二闹三上吊”的泼妇。
要强的田雨岚每每想到此,才会觉得抬不起头来吧,所以每每强调,自己的母亲也是明媒正娶。
每次,田雨岚和南俪一起回家吃饭,她总想在某些方面“压住”南俪,不就是为了证明自己吗?
每当她看到自己的母亲百般讨好南俪,她心里都很不是滋味。
从吃饭的大圆桌,到进门换的拖鞋,以及平时的说话交谈,田雨岚看到母亲为了一大家子的聚餐忙活,而南建龙却不给一个好脸色的时候,她心里总是很伤心。
所以,她每次都在大家面前喋喋不休地夸赞自己的儿子,试图给自己找回点“面子”。
南俪的女儿欢欢拿到歌唱比赛的奖杯那一次,南建龙送了欢欢一个礼物,为了表示自己“一碗水端平”,也送了颜子悠一个礼物,没想到居然跟上次送的礼物一样。
田雨岚因此觉得南建龙更加偏向那边,生了闷气。
更令人生气的是,南俪工作调动,成了市场总监,正好经常跟她打交道。
两个人在工作上也明争暗斗,没想到田雨岚输给了南俪。
要说田雨岚和南俪有矛盾吗?
其实也没有。
只不过田雨岚内心一直觉得自己比不上南俪,暗暗较劲罢了。
于是,她拼命地把自己的观念强加在孩子身上,希望颜子悠能够摆脱这样的命运。
颜子悠也很争气,是个“学霸”,而欢欢是个“学渣”,她唯有在这件事上,觉得自己更胜一筹。
我觉得剧中一个小细节把田雨岚这个人物的心态琢磨得很透。
田雨岚虽然因为工作上的事不高兴南俪,但她还不至于故意让欢欢难堪,她无意间说的那句“欢欢成绩倒数”其实也只是想刺激一下南俪。
没想到南俪没刺激到,却刺激了欢欢。
后来,南俪老公找田雨岚老公要学习资料,田雨岚不仅亲自帮他整理了资料,还做了标注,甚至大方地说:有什么不懂的,只管来问我。
大家以为她只是为了道歉吗?
那只是一方面,更多的还是想要展现自己的“厉害”。
因为她知道,自己在这件事上,绝对能够超过南俪。
将自己的优点稍微发挥一下,略施恩惠,既显得自己大度、真心,又能够享受一下暗爽的感觉,何乐而不为?
还有更重要的一点是,虽然她跟南俪一直在明争暗斗,但是十几年了,她们内心还是有一点感情在里面的。
这个小心思,真的就是很多女人的小心思,不得不说,导演研究得很透彻。
《小舍得》这一次确实挖得比前两部更要深,它通过田雨岚和南俪的原生家庭入手,折射出原生家庭对他们教育观念的影响,以及对下一代的期望。
整部剧在情节展开上非常注重细节,也有很多细腻的心理活动描写,再加上演员的演技,让每一个人物都生动、饱满、厚重。
剧中还有一个谜团,当年南建龙为什么离婚娶蔡菊英呢?
相信这个谜团解开之时,也是南俪和田雨岚自我和解之时。
小舍得反映了一二线城市一部分中产家庭的现实。
而且,现实比剧中更惨。
因为剧中的南俪还有原生父母的支持,田雨岚也有富裕的公婆支持。
现实中,靠自己白手起家的一线城市白领们,他们将来有了孩子,在没有原生家庭的支持下,只会比《小舍得》里更惨!!!
之所以加上“一二线城市”“一部分”“中产家庭”这些限定条件,因为部分人(包括弹幕)都觉得这部剧“太假”。
但事实上:如果你在一线城市接触过中产家庭的家长,甚至说你自己就是中产家庭的父母,那么,你真的会觉得这部剧太写实了!
很多追剧人会觉得,剧中的家庭是少数,大部分县城农村的家庭,并没有这些鸡娃,没错,但本质上,是县城农村的家庭根本没有接触过“学历改变命运”的圈子。
首先,县城和农村,升学率本身就比较低,往往十几万人口、几万人口的小地方,一年也出不了几个上名校的,在他们的眼里“读书没什么用”“将来还不是出来打工”“还不如早点进社会”。
所以,也不舍得在孩子身上花钱,尤其是教育投入其次,为什么一线城市、经济发达的二线城市,经常涌现“鸡娃”家庭,因为大部分家长,就是走了一条“读书—名校—事业—定居大城市”的路线。
他们深知教育的重要性和竞争的激烈程度。
剧中,集中体现在南俪和田雨岚的思维差异上。
南俪,大城市土著家庭,有高知父母,本地三套房(爸、妈、自己),自己毕业于相对不错的高中,考入了985大学,所以对于子女教育,一直是“快乐教育”的理念。
哪怕给欢欢上补习班,初衷也只是因为欢欢学习不好导致心情不好。
田雨岚,原生家庭差,三本,从售货员走到楼面经理,深知教育的重要性,所以一直打鸡血似的培养颜子悠,坚信人只有靠自己!
所以读书不一定是唯一的出路,但对大多数人来说一定是脚踏实地最好的出路💪
田雨岚就是个bitch
蒋欣在这部剧里的角色跟陶虹在《小欢喜》里的角色异曲同工,但是陶虹就是能把角色诠释得让人心疼,蒋欣表达地让人讨厌甚至感觉有点精分。但是蒋欣演技依旧非常在线。另外,宋佳的演技低于期望…总是重复的眼神和镜头,让人感觉是复制粘贴的同一个片段。张益达有点油过头了…
周深经常见,很久不见刘惜君。唱了电视剧插曲我愿你不留遗憾。想起了比赛时在一起的点点滴滴。一起跑演唱会的点点滴滴。那会经常见,可是不记得是哪一天开始,慢慢我们又失去了联系。
别的不用说,“小”系列中的话题和剧情还是一如既往地能引起共鸣,你看,不管长多大,在父母眼中永远都是孩子。
我真的每一次光是听台词,都能气得脑子嗡嗡。别口口声声爱孩子了,你爱的是自己,孩子只是你用起来趁手的玩偶而已。(以及为什么都是女性和孩童在歇斯底里?男性都刻画得敦厚老实理智在线?)
哎我好喜欢小宋佳
饮食男女?
30+女性必看剧集 人性真实
抛出了一堆可以深挖的矛盾,可是都是现了个皮相。不得不说好转坏比坏转好更让人讨厌千百倍,这也许是初期做好人的悲哀。
还行还行!有些片段非常真实。
”小“系列我爱了,孩子三个阶段的教育都给安排上了,每个阶段都有每个阶段的问题,虽然都是教育孩子,但面对的孩子年龄是不同的,方法自然也要不一样。真的好真实,把现在教育面临的问题都体现出来了!两个家庭更是很多家庭的缩影,让父母和老师有了一些反思。演员也很棒!尤其蒋欣太适合了!
看到张伟就出戏…
这导演好爱卖弄技巧啊!爱卖弄的都会弄巧成拙。比如第一集张国立饰演的外公出门穿鞋接外孙,竟然用了双重镜像拍摄,一个家庭剧的温馨场景把人拍的跟鬼片里的鬼影似的,好多镜头的角度和切换都非常故弄玄虚,观感极度不适。还有用的滤镜色调也很像鬼片。一集弃。
看完一集先来捧个场~欣欣这角色好烦人哈哈哈哈,讲话阴阳怪气的调调和那些爱比孩子的家长们一样一样的
好喜欢蒋欣,角色好出彩,娘娘加油撕!
我还是不懂,这种破事儿有必要成为影视作品吗?真的大部分人类活得都这么???不值一活吗???
蛮喜欢小系列的,这个系列剧主打的还是温情的对待生活中出现的问题。观剧时最认同的一句话就是:教育问题其实是社会问题。家长在社会上接受到的压力冲击一定会辐射到孩子身上。印象最深的就是蒋欣角色在职场受到了宋佳的冲击(当然有她自己的原因),回去和孩子说话的语气都变了。单身暂时无法体会教育孩子的辛苦,但是看到社会上这么多的教育培训也能够感受到一点点。舍得,包括了父母对自己的舍得,对孩子要求的舍得。演员阵容也很出彩,观剧时不跳戏,是一部令人期待想追的剧。
矛盾冲突有点太强行了
真的不能和小别离小欢喜比
对“小”系列还是蛮有信心的,从小别离的中考,到小欢喜的高考,再到小舍得的小升初,为了孩子的教育家长真是每个阶段都在发愁和焦虑,这部的家长虽然不再是方圆和童文洁,但又是方圆和童文洁,因为在孩子的教育问题上天下的家长都一样,即使想让孩子成长得更开心,但”唯分数论“”提高起跑线“等客观现实让他们不得不奋力鞭策孩子不停地往前跑。有时候看到现在的小学生、初中生就要面临那么大的压力,突然觉得我们小时候在山间野外奔跑的日子是那么快乐和幸福。