全城高考

拍这部片的编剧和导演。

你们高考过吗？

或者说，你们还记得高考吗？

编剧和导演，你们要赞扬的是什么？

为了高考，抛弃作为一个人该有的理念？

放弃亲情、放弃道德、放弃健康，只为了一个理念，我要高考？

六年前的我，应该是跟秦鹏有点类似之处的。

自以为有自己的想法，有自己的信念，不好好上课，跟老师吵架，与母亲斗嘴，中学六年，父亲都远在美国，半夜接到父亲的越洋电话，跟他大吵一架，撕书，撕卷子。

被老师诬陷作弊【真作弊反倒没被逮到orz】，当着全班的面给老师难堪。

上课肆无忌惮的听MP3。

不听历史课，却洋洋洒洒的在历史课本上写脑海里默记的编年史。

因为是艺术生所以每天泡在画室，顺理成章的不去上自习。

拿到了学校文科的高考状元，却得意洋洋的顶着30分的英语和数学的成绩单，觉得自己都快可以步韩寒的后路了。

最后一查分数，我娘的表情有点发白。

我爹下了飞机听了我的成绩脸则开始绿。

【每次都很佩服我娘，我人生最变扭最叛逆的六年她一个人如何应付我的……老爹管的我严，可是他偏偏是我高考结束第二天就回国……也不给我个放松的时间……累不爱。

】好在专业课成绩过关，还是勉强挤进了已经快成了学术贫民窟的大学。

回顾那段日子，真的是痛并快乐着。

=================================================那些操蛋的家长……现实里还真的有这样的人。

但是这真的是值得称赞的吗！

这个立意真的大胶布吗！！！

话说这些小P孩没事说话都这么书面这么一板一眼吗！！

然后高三的拼高考的孩子有几个如此光鲜亮丽的啊！？

几个主角身边走来走去的同学甲乙丙丁才是真·高三状态好吗！！

牛仔裤Tt恤衫大马尾刷子无误好吗！！！

你以为把书堆满桌面就是高三生了吗！！

那么整齐是干蛋啊！！

你们有没有看过那些书啊！！！

乱七八糟的卷子才是王道好吗！！！

就算把卷子摞在一起也是支楞八翘的除非像我后座那个男生一样从没有写过那些新卷子才会那么整齐的好吗！！

因为老师发下来一沓他根本就没拆开过好吧！！！

男生女生的桌子全部一样的整齐干净程度这不对吧不对吧！！

老师有那么万能吗！

会打篮球，博学广闻我还能接受。

妈蛋的连树都会种吗！！

会种树就算了，连给树打针都会吗！！

【每年植树节老师们植完树第二天就集体发现校工们把昨天老师们种的树都挖出来重新栽……一群老师捂着脸路过校工师傅身边……】怪不得我在写这篇东西的期间，三个学生给我发QQ，问我很奇怪的问题！！

比如老师我想设计欧洲黑社会老大当我的作品主人公但是我不知道欧洲黑社会老大是什么样的……妈蛋的老娘也不知道啊！！

我只是个教书的我不认识欧洲黑手党啊我只是个比你大两岁的孩子啊求放过啊！！！

说不定就是因为有这些垃圾编剧误导年轻孩子他们才会觉得老师其实和百度娘是真·姐妹好吗！！！

每次假期都有学生给打电话要我上网好给我发作业，我就超级·不想搭理他们啊！！

妈蛋的老师也是要放假的啊！！！

之前让你们按时交作业都给老娘当耳边风是吗！！！

最后范老师对着秦鹏狠抽了两巴掌我才给的两星好吗！！！

妈蛋的有时候真的想对着我教的那些熊孩子抽几巴掌啊！！！！

你们能不能好好听课啊！！

能不能按时交作业啊！！

作业能不能不用下载的啊！！！

能不能上课不玩手机啊！！

能不能啊！！！！

【上大学的时候也翘课拖作业的人觉得老师我当年真的对不起你……】特别是班上学生说老师你讲课像单口相声我们好喜欢你的课……我有很认真严肃的备课上课好吗！！

我没有讲单口相声！！

【掩面……】=================================================其实以上是一些本人的个人抱怨……与电影无关请无视吧……总之就演员来讲……演得好假。

每一个动作都是“演”出来的，每一句台词都是“背”出来的。

17、8岁的轻狂，快乐，悲伤和无奈，我一点点都没感觉到。

而这个故事的主题也很是模棱两可。

作者是要表达什么？

也许是赞扬这群为了高考理想，或者奋斗或者妥协或者傲视的孩子，也许是为了赞扬那个为人师者的老师，或者是为了表现为了孩子的梦想付出巨大牺牲的父母们……看完整部电影我很迷茫，很闹心，这迷茫是那种苹果核噎在嗓子眼里咳不出咽不下的变扭。

我估计，看过电影的，十个高考的会有八个跳出来说，高考不是这样的。

2013年6月8号，16时30分，2013年高考英语场结束。

是救赎的结束，还是苦难的开始。。。

电影是在6月8号，23时看的，本来感觉平平，不小心多想了，就感觉电影没那么平平。。。

印象很深，电影里范义本拿清科举与高考比，并用“一日看尽长安花”喻金榜题名的荣耀。

我想说：“一日看得尽不看得尽长安花暂且不论，至少可以肯定一日之内人情冷暖是尽可知的。

”《全城高考》剧情你到底看懂了没？

我想问：为什么选择文科班为背景？

为什么主人公都很优秀？

为什么几个混混可以被范义本轻易制服？

为什么警.察会出现的那么合时？

为什么极力宣称人生不止高考一条路？

（你能回答出来吗?）高考题材的电影不多，能把高考演成这样的电影更少！

秦鹏，以一个学习好，写流行小说的身份出现，他可以单人将老人和车推上倾角大于30度的斜坡，他可以公然顶撞范义本，他还可以公然弃考，有人认为他是学神，是superman，但我更觉得他是一个阴谋！

巨大的阴谋！

从开始他就在宣讲一个亘古不变的道理：学习好，你可以顶撞老师：有能力，你才能条条大路通罗马。

学习差，没能力你就安生一点，别整天嚷嚷着弃学创业，憧憬着盖茨菲特，一亩薄田富不了也饿不死！

任雪，以一个学习好，叛逆富二代的身份倾情出演，可谓一个白富美，可编剧为什么让她那么坚决的放弃出国？

后来明白了，民族大任，国家复兴，没了你们找谁？

富二代都刻苦备考，寒门的你有什么资格颓废？

任何一部励志电影都有一位苦命儿，而这部电影把苦命儿的大任交给了贺帆，不负众望，贺帆演得很投入还拓展了不少，出身贫寒他要借高考逆袭，跃龙门。

父亲被骗被打，身为儿子岂能袖手。

被车撞，被人救当然要坚持去高考，当然要感谢社会，你说对吧！

《全城高考》里边，林叶经受了最大的心理打击，可这也太巧了吧，临近高考才明白自己被骗，她妈妈把离婚证放得那么显眼，是不是又是一个刻意的安排！

又是一个刻意塑造坚强人物的阴谋？

无论你是否承认，可以肯定的是，《全城高考》并没有演出高三的真实生活，却塑造出了一个很好的高三班主任，从稳定班级风气，疏导学生压力，家访开导学生等等。

从范义本顶着五音不全的压力高吼出：大河向东流的那一刻起，我便认为方中信演了一个不错的高三班主任！

电影的开始为什么把文科班作为背景？

这里要吐一下编剧的糟。

编剧想把最后贺帆找护士代笔参加高考，讲得更让人信服，因为语文英语文综很容易口述，数学勉强也能口述，但把口述放到理综上你试试，150分钟你能说完她能写完吗？

就算能写完，说的和写的会有多少一样？

本以为这样的一个伏笔让电影少了个破绽，却不小心触犯了高考的规定，违背了公平，虽然有特事特办，虽然你担负着逆袭的大任。

为什么混混可以被范义本轻易制服，就算范义本练过散打，是跆拳道黑带。

后来我明白了，正义和爱永远无敌，HP永远满格。

为什么警.察出现的那么适时。

后来我明白了，这只是电影。

又为什么主演考的都很好。

后来我明白了，因为是青春励志片，而青春励志片都是建立在憧憬和回忆上的，悲情太重时我们稚嫩的肩膀担不起，我们脆弱的幻想接受不了。

而皆大欢喜最好，该去罗马去罗马，该去北大去北大，改跃龙门就跃龙门，哪怕你下课iphone，ipad。

晚上QQ，QVOD!为什么。。。

够了！

没有那么多为什么，这仅是一部电影，电影仅供娱乐；笑笑就得了，该踏实学习还是要踏实学习，找一份好的课辅，回归课本，别把自己幻想成黑马，黑马这种变异体少得可怜，踏实一点比什么都好。

高考就是高考，他公平不认寒门富二代，他公开不认特事特办。

电影永远只能是电影，它永远演不来高考，故事不可当真，当真了，你就真的愧对高考考生的身份了。。。

（这是部分漏点：1.秦鹏推车时老人居然在车上，而且连人带车被推上了倾角大于30度的斜坡。

2.秦鹏在学校操场公然玩IPAD。

3.学生下课公然玩手机，这还是高三吗？

4.语文考试提前出场，高考是去玩吗？

5.高三毕业办居然没有一本像样的参考课辅，这是要去参加高考的人吗？

6.贺帆被车撞时围观的人少了。

7.高三（9）班的事真多，各种状况。

8.学校二模居然在临考一个月？

）《全城高考》，你认真了没有？

90分钟拍不出一年的高三艰辛，9分钟演不出高考两天的紧张，莫当真，否则你就太无趣了。。。

【高考到底给了我们什么？

“2013年6月6号16时，我在看考场，我座位左边是个高富帅，我座位右边是个白富美，我座位前边是个权倾天，而我是个矮矬穷。

就是这样，你懂了没。。。

”】

高考，是中国学子学习生涯的“生命之光”、“欲望之火”，同时也是许多高考失利之人的“难以言说之痛”、“不能承受之重”。

高考，短短的两个字承载着太多，它是盛夏酷暑里伏案苦读的瘦削身影，它是冬日清晨中披星戴月早读的倔强音腔，它是黑夜里忧思辗转难眠的惆怅，它是白天中抑下困意、不安的全力以赴……每年六月，高考，这根弦紧紧牵动着中国人的心，从考生的日常饮食健康到赴考当天安全出行，再到公平考试，更公正的高考制度……有关高考的话题，引不尽、道不完。

因此，高考，不仅仅是一个人的奔跑，更是全城高考。

这部电影——《全城高考》，顾名思义，讲诉了距离高考还有三十多天时，红江中学的四个学生的家庭变故与心路历程，以及范义本老师如何淳淳教诲用爱引导他们。

从简介上看，这部电影似乎是一部很常规的青春励志片，加上高考这个元素，似乎很接地气、反映现实。

然而，真是如此吗？

为何我毫不客气地冠之以“我不喜欢的教育电影”？

在我看来，所谓教育电影，是以教育为题材，并能给人以教育意义的电影。

《全城高考》的确是以教育为题材，但它所要传达的并非全为积极、正面的价值观！

因此，它不能算入教育电影之列。

诚然，一个心智健全的人，不可能因为看了一部电影，便转移了心性。

但我有必要在浪费了观影的98分钟之后，说出我不喜欢它的理由，为后人节约这98分钟的机会成本。

（注：机会成本：经济学术语，指一个人因做某事而放弃做另一件事所产生的成本）一、严重失真面对学生秦鹏迟到，范老师的做法的总方针是和学生较劲。

他和秦鹏比篮球，打赌如果他赢了秦鹏就乖乖回去上课，秦鹏自己还加了一句：外加扫厕所。

结果，带着框架眼镜，平日里低头改作业，上课吸尘的范老师，出人意料地赢了天天练球的篮球少年秦鹏。

除了“姜还是老的辣”我没有别的理由可以解释这种“超自然现象”。

再者，影片一开始，高考倒计时便是“距离高考还有三十X”，而这个阶段，高考复习基本已经进入收尾阶段，学生的成绩与心理都已进入平缓阶段，而在《全城高考》中，我们却看不到一点高考的战争残酷性。

那帮由快男快女主演的高三伢们在学校里欢声笑语，打情骂俏，回到家中又狂看网络小说，大玩QQ聊天，周末竟然闲到约着网友在黄冈的赤壁公园见面，如果不是那课桌上堆着的厚厚书本和电子公告牌上“距离高考还有XX天”的字样，我们还真以为这是一群大二大三的高校学生。

在中国“高考之都”黄冈刮起的这股青春浪漫风暴，显然与每年六月前的现实大大脱节了！

我并非极力宣扬“高考苦行者论”，并非认为高考就不能有欢乐，而是电影的总基调就是挂着高考的羊头，实则卖青春滥情剧本。

因此，我们不能从这部电影里找寻到一丝丝高考的共鸣与对现实高考的启迪或反思。

二、逻辑荒谬林叶在生日那天因为找相机无意中翻到爸妈的离婚证，才知道爸妈早已离婚，于是她气急败坏地掀翻了一桌子菜肴，嘴里还声嘶力竭地嘶喊：“我不考了！

我不考了！

”作为一名18岁的高中生，难道智商与情商会低到连爸妈感情渐淡都没发觉吗？

难道不会对爸爸长时间不在家感到奇怪吗？

难道不会对爸爸时不时送她笔记本电脑等高档礼心存疑虑吗？

难道不能体察到爸妈之所以没正式对她说，是怕影响她高考吗？

难道不明白高考是她自己的事，甚至与范老师无关，与她爸妈无关。

编剧为了显示范老师“春风化雨”般的教育方式，不惜将一名18岁高中生的情商与智商假设为如此之低，那么影片最后，林叶考上了北京师范大学，我也只能说是”Nothing is impossible”了。

又如，班长任雪一心沉醉于中国文学，她的目标是北大中文系，而她的父亲却固执地非要送她出国留学，两代人的理念发生了冲突，现实即将摧毁她的梦想。

可是，我们想想，难道出国留学就不能研究中国文学了？

鲁迅留学日本，但他却撑起了中国现代文学的半边天！

徐志摩留学欧美，他完美地将西方唯美主义与中国婉约古典词派的精髓结合在一起，发展了中国现代诗歌……这样的例子不胜枚举，留学，不是更能拓展她的人生空间与学习天地吗？

留学，不是更能接近她的理想吗？

试问，这样一个大好机会，她为什么要闹到高考前还离家出走呢？

如果，她的思维仅停留在不读北大中文系，那她就无法实现她的梦想，这一逻辑上，那么，我只想说：“孩子，北大思想开放，兼容并蓄的校风不适合你。

”再如，贺帆因为向欺骗爸爸的人，索回香烟的钱，而与那帮人厮打，前来的爸爸与范老师竟然第一反应不是拦下双方，而是毫不犹豫地加入群架！

贺帆的爸爸是粗人，可以理解，但范老师可是个“斯斯文文、知书达理”的读书人呐！

编剧，你的世界，我不懂！

最初的逻辑建立在不合理的前提下，最后得出的结论必然归谬。

而《全城高考》的几乎所有情节，都是基于此。

由此，我可以大胆推出这样一个结论：用来佐证的事例是荒谬的，那么从这些事例中得到的所谓“启迪”也是虚设的、荒谬的。

三、价值扭曲以贺帆为例，他的一些事件，集中展现了本影片价值的片面与浅薄。

贺帆在安慰失意的林叶时，林叶因表达自己对爸爸只会用钱买物质上东西给她，而没有给她父爱的温暖时，她说：“钱？

钱有什么用？

”这时，家中贫困，凑不齐大学学费的贺帆，愤怒地喊道：“钱有用的！

”这段关于金钱的论争太过于浅薄，容易引人走向歧途。

钱，的确买不来亲情与世界上的许多东西，但对于世界上的另一些人来说，钱是他们迫切需要的。

贺帆从一开始的纯良的好学生到几乎自暴自弃，就因为他穷！

他在绝望之下甚至对他爸爸说：“没有用的，像我们这样的人，一辈子都不可能翻身，一辈子都注定了穷！

”这样赤裸裸的话语，是穷人必定生生世世穷下去的阶级不可逾越论。

这样消极、充满着歧视的话居然也堂而皇之地出现在“教育电影”中！

真是极具“苦难教育意义”!接着，编剧一个大反转，让口口声声不相信教育改变人生的贺帆又成为教育改变人生的“死忠粉”。

其中的心路历程，片中没有过多地展示，因此，我们无从得知这一神奇“变身”是如何发生的。

贺帆在参加高考的路上遭遇了车祸，而他在手术架上，仍旧念叨“我要参加高考，我要参加高考，我要参加高考……”也许，编剧想通过贺帆来传达这一理念：身体上的束缚不能阻挡心灵的意志。

但这一夸张行为，无意扭曲了高考，妖魔化了高考，将高考奉上神坛，将高考摆在一个无法超越的地位上。

是不是不管你遭遇什么变故，你都不能错过高考，否则，这将成为你的过错？

是不是只有通过高考，你才能改变贫二代的身份，你才能走出自己的一片人生？

所以贺帆打着绷带吊着瓶，也要从医院奔回考场？

秦鹏最后没有考大学，而是靠在高三时写的网络小说——《故国神游》成为了签约作家，编剧是否想用他的例子来说明“人生并非只有高考这一条路”呢？

那之前贺帆的一堆用以佐证“高考改变人生”的励志苦情，又该如何自处呢？

或许是编剧的野心太大了，想在一部电影里，宣扬多元价值观念，但生活告诉我们：“不要妄想同时坐在两把凳子上，因为，你非但不能同时拥有两把凳子，反而，你将从两把凳子中间摔下来。

”这部电影也是如此，试图把道理说全，结果两边不讨好，两边都没说深刻。

基于以上三点原因，我不喜欢、甚至讨厌这部“教育电影”。

班会课上老师给我们看的，这尼玛叫高考？

一个学校整的比职高还松，这种学校的学生能去高考？

是因为高考就这么几个人考，编剧和导演是哪个大老板的儿子吗，随便拍点屎来玩玩，还是这电影用来洗黑钱的？

只看了50分钟，骂了49分钟，整部片子没啥看点，基本就是扯淡，随便哪所高中的花名册上撒把米叫只鸡啄几个人都能演出来的烂玩意儿

影片讲述了一所百年名校的高三九班班主任，带领全班同学在高考冲刺的最后阶段中发生的一系列决定学生命运的精彩故事。

影片以四个学子在高考前面临的家庭、心态、情感等问题为主线展开故事，用了很大篇幅在记录高考前夕高中学生的生活，他们与老师的“对抗”，与家长之间的误会与摩擦，当然还有高中男女间懵懂的小爱恋。

《全城高考》是一部反映现代老师和同学之间的故事。

以高考前一个月为时间背景，大家在面临的高考，面临家庭，生活，爱情萌芽，学习压力等等一系列的生存因素的时候所作出的一些选择，努力，总的来说是故事。

都说高考是最残酷的成人礼物，剧中四个不同性格，不同家庭背景，处在叛逆，情窦初开的孩子，在高考这件改变自己命运的人生大事上上了一课，让自己真正成长为一个有担当、有责任的成年人。

果断吐槽无力啊，太对不起这名字了，首先是编剧。

你们真心经历过高考吗，虽然各地可能会有些差异，但像高考前30天才二模，永远的语文课，而且上课还讲那些有的没的，还有那些学生傻逼的言论，狗血的剧情，而且演的太假了吧，贺帆（貌似叫这个）和林叶哭的那段都可以剪下来当国民喜剧了最后对编剧导演嚎一句---高考，你妹啊

看过电影拍摄，参加过电影主创首映礼，那年我在黄高。

前两天又翻出来看这部电影，没想到新冠疫情无法进校园的前提下，我竟是以这种方式，又和母校撞了个满怀。

当然是热泪盈眶，久别重逢，黄高学子最惦念的无不是在黄高的快乐时光。

那个也许在外人看来暗无天日又风光不再的黄高，当然是只有我们才知道的自由与荣光。

在黄高的三年可以光明正大的不务正业，而黄高也给我们提供充分的生长空间，发展兴趣爱好，释放青春活力。

这些在电影里真真实实的传达出来了，可能带有戏剧的夸张，但若是发生在黄高，你不会觉得夸张。

而即使是这样一个包容发展的学校，在二刷时还是会察觉到第一次看不曾有过的不合时宜，我且将它归属于成长。

我愿意相信故事里的每一个人都能在各地高校找到一样的原型，但我无法说服自己将他们浓缩在一个名叫“高三九班”这样近乎传奇的班级。

这是一个在黄高人才辈出、每年获奖无数的班级，我又怎劝服自己相信高考前夕九班学生和老师对着干、写小说、打架、离家出走，甚至扬言放弃高考。

当然可以理解的是，编剧为了展现更为丰富的故事情节，制造更多的矛盾冲突。

而说回电影名《全城高考》，除了午饭陪读家长送饭和高考期间的道路管制，也似乎看不到举全市之力高考之重。

但我还是愿意为电影打三星，给为学校留下影视化创作的全体主创、给历经百年风雨依然岿然不动的黄高，给在黄高三年历经丰盛的各位黄高人。

纵使已经毕业多年，当我回望，黄高的金字招牌依然闪闪发光。

顾名思义，《全城高考》这部电影讲述的就是高考的故事，说到高考，相信大家一样都不陌生，毕竟大家都是过来人了。

谈到高中，避免不了谈到严苛的班主任、炎热的夏天、头顶风扇嗡嗡响的声音、桌上堆成小山状的课本。

高考离我越来越遥远了，我已经想不起很多细节上的事情了，大部分剩下的只有对青春的怀念，只有对曾经努力过的日子的想念。

现实生活中跟电影中一样，每个班都会有那么几个调皮捣蛋的学生，男主小鹏就是这样一个男生，处处都想与班主任老范较真。

有多少人正在用现实的眼光来看待这部电影？

又有多少人无法理解他们所不能理解和经历过的事物抑或者事情呢。

但是我觉得这仅仅存在于电影外的思考，而不是电影本身怎样。

现在无论是中考还是高考都能成为大家津津乐道的话题(可以说它已经成为了生活中的一部分)，而电影的手法正是抓住了这一亮点，展开了丰富的联想及想象，来让枯燥无味的学习生活充满了活力和生机，也赋予了生活新的定义(仪式感)。

电影中的搞笑(怪)和幽默，让他们在此后的学习过程和生活中，能够更加从容和乐观的面对。

这部电影从来都是以轻松和明快的旋律进行着，所以看它的时候总能够感受到青春的酣畅和情绪激昂，也对自己沉甸甸的梦的遐想以及遥不可及现实的抵抗，或者这也是一种英雄主义？

纵使我不是高校生，也能被感染：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。

兴许讲的不是此刻的得意，而是彼时超脱的心情和情景触发，一种更为洒脱和进取的生活态度。

理智上向善，情感上爱美，当然还是来自于内心的感动和热爱。

图片/qq音乐

一个月前从六维上下载的，今天才看，看完后我立马来豆瓣注册了账号，我不是什么电影迷，也从未写过影评，真的真的不想骂人，但能拍出这样的电影实在是让人觉得忍无可忍。

对于导演我不想说什么，一个香港导演来大陆拍高考，想想都觉得不对劲。

我想说的是编剧。

对这位时光网上评分1.1的影视剧作家、评论家，国务院特殊津贴专家，中国作家协会会员、中国电影文学学会常务理事，赵葆华，我想问：高考是你家办的吗？

你家的高考是这样的？

你的电影是拍给外国人看的？

还是讨好恭维上面的礼物？

用这样电影名称来吸引观众的注意，又YY出这样自己估计都不相信的情节来戏弄观众，你不觉得良心不安吗？

你所表现的高考只是我们心中的愿景，我们也想每天那样精力充沛，甚至有力气和班主任顶撞、斗牛；我们也想每天回家后能聊Q、看小说、把妹；我们也想没事能玩玩乐器耍耍酷。

但我们不能，因为这是高三，中国的高三。

我们不能毁了家长的期许和自己或许是幼稚的梦想。

我们的高三，是面对书桌上堆摞如山的书本和作业，一张张似乎永远写不完的模拟试卷，课本下压着篮球杂志还要提防班主任突然在窗边出现，是恨不得用牙签撑着双眼来上课的倦意，是咬牙切齿痛骂着高考却又用余生不断回味的记忆，是在经历高考之后为自己当初的那份坚持而受到的感动。

看到片中那群高三孩子们考出的分数和录取院校，难道真的我天生太过愚钝？

如果你写不出真实的高考，或者说不敢写真实的高考，那就不要写，不要用这样的电影来玷污我们记忆中的高中时光，你践踏了每一位真正走过高三的学子们的尊严。