【1】:温柔正确的人总是难以生存,因为这世界既不温柔,也不正确 --大老师【2】:努力是不会背叛自己的,虽然梦想会背叛。
努力不一定能实现梦想,但是曾经努力过的事实却足以安慰自己。
--大老师【3】:要让一群人团结起来,需要的不是英明的领导,而是共同的敌人 --大老师【4】:没有期待就没有失望,没有羁绊就不会受伤。
--大老师【5】:我讨厌温柔的女孩子。
温柔的女孩子其实对所有人都温柔,我却会误以为只对我温柔, 然后就沾沾自喜得意忘形,最后闹得不欢而散,双方都受到伤害。
--所以我才讨厌温柔的女孩子。
--大老师【6】:孤独的人不会伤害别人,只会不断地伤害自己罢了。
--大老师【7】:这世上真正的好人和坏人都很少,大部分都是普通人。
平时随波逐流,关键时刻则会出于自我保护 而露出獠牙--然而正是因为这样才可怕。
--大老师【8】:大家互相帮助,一起成功,一起幸福什么的,不过是种理想。
现实中,有人幸福,就必定有人被抛弃 有人光鲜,就必须有人满身泥泞。
--大老师【9】:只有弱者才喜欢扎堆,问题是绝大部分人都是弱者。
--大老师【10】:只要稍微打个招呼就会胡思乱想,要是互相发短信,心中还会起波澜,接到对方来电的那一整天,都会对着来电记录傻笑,可是我知道,那只是温柔,对我温柔的人对别人也同样温柔,这种事差点就忘记了,如果说真相是残酷的,谎言肯定是温柔的,所以温柔是谎言,一次又一次期待,一次又一次落空,不知从何时开始,便不再怀抱希望。
--大老师2018.12.30 // 这么久了,还是觉得里面有些话很戳。
可能就像某个歌单的名字「狼狈的人与失去温度的灵魂」
我觉得《校园迷糊大王》的精髓是唤起观众对青春的追忆和感慨,很大程度上是因为剧中的人物夸张但又绝对真实,大家可以在里面找到自己的影子。
那之后,校园动画还是层出不穷,虽然都很好看但是没有实感。
《凉宫春日》系列天马行空,《xx学生会系列》过于四格漫画风和专注恶搞,《笨蛋测验召唤兽》神马的也是各种发挥想象力虽然艺术源于生活但是动画里边就太“高于生活”了。
这都挺好看,但是和《校园迷糊大王》不是一个味的。
一开始还没感觉《我的青春恋爱物语果然有问题》与这两年的其他的校园动漫有啥区别,以为是后宫卖萌之类的,但看了这几集发现不是那样的。
人物设定、背景设定什么的比较真实,每个人物的特点(优点缺点神马的)都是那样鲜明又是那样生活化,观众可以轻松找到共鸣。
非常注意心灵的描写和普通学生之间的关系,也没有刻意卖萌、卖肉后宫什么的,唉唉,真是很棒啊。
怎么打分才7……喂喂,大脑都退化了吗……给个10分往上拉一拉吧。
1.雪之下不会把茶送到大老师面前,大老师为了避免自恋也不会主动去要她的茶,但是雪之下的茶就是为他泡的,也提醒他茶要凉了,大老师只好说怕烫2.休学旅行相当于和上司出差,时间地点都不允许自己挑,就是为了以后为社会生活妥协做训练3.雪之下因为来者不想看到大老师而说“你出去吧”,大老师直接起身走,然后出乎他意料的,雪之下想让来者走4.海老名发现了户部想向她告白的事,她想要大老师和户部他们搅基,让自己不被表白然后关系不好5.海老名就纯恶心户部,即使知道对方喜欢自己,还是拼命说攻和受的话题6.由比滨的胸碰到了大老师,大老师心头想你要是知道男生会喜欢你这种纯真的动作,你以后就会不坐男生的座位,不去问男生借东西7.大老师受了四个人的委托,海老名:阻止户部表白,户部:帮助自己表白,叶山:为了现在的关系,阻止户部,由美子:为了现在的关系,阻止。
户部一定会被拒,关系一定会破坏,那么此刻只有自己前去表白得到海老名的回答就好了,而叶山早就知道大老师只会自爆却依然委托他这么做,所以最终感到抱歉8.大老师成功阻止了户部的告白,自己却叹了气,只是因为虽然是主动选择做坏人,但是却实实在在地是被放弃的那个9.当大老师再一次想当恶人去让拉票落选时,雪之下和由比滨都知道了他要干什么,雪之下不好表露出自己的关心,只好说他的方法可能失败。
雪之下不喜欢无法说服大老师的现状,所以想要自己选用一种新的方式,既可以证明自己不是废物,也可以证明给大老师看,让他放弃自爆10.大老师初中时被女同学可怜所以加了邮箱,结果他每天想好多个理由发邮件,别人回了高兴,不回伤心,到后来被嘲笑他表白,甚至于他已经高中了,还被女同学嘲笑方面表白的事,而他此刻依然还是被调侃的人。
11.大老师自己想要真的东西,但是自己后面几次的出手干预,都是治标不治本的,徒有其表的12.大老师和初中喜欢的人一起看电影,可是这时候两人的空间距离都是挺远,互相远离13.叶山说他想做力所能及的事,也就是当学生会长,但是他只是为了报答大老师,而雪之下自己不去当,让不喜欢的人去当,简直和她母亲一样14.叶山心疼大老师,觉得他应该也是那种为了得到别人的帮助才帮助别人,但是大老师并不是这样的,他自己觉得不求回报15.雪之下参加学生会长竞选,而由比滨也决定参加,她的理由是:平时太依赖大老师自爆,如今也想分担;雪之下如果当选,社团就不存在了,也就没法和大老师一起玩耍了;主动锻炼,向雪之下宣战,让大老师高看自己。
16.对于已经存在的缘分,大家只能接受,大老师的妹妹觉得如果大老师不是她哥哥,她根本不会想要接近这样的男生,大老师是个让人觉得带出去也没光的男子。
而大老师对妹妹那么好,也仅仅是因为她是他妹妹,换做其他人也不会那么好。
17.大老师自己也不太希望社团解散(两人之中的谁当会长),但是就是不想违背自己的孤身一人的“信念”,所以需要妹妹给自己一个外人的理由去主动维护社团18.大老师为了让一年级的妹子当学生会长,把其他人的应援账号名字改了,票数归给妹子。
说服妹子参加竞选时,理由:对手太强,以前推荐她的现在都会投给别人,他们等着笑话她;她是高一的,可以获得很好的光环以及有社团活动作为做错事的退路;可以向叶山求助,得到接近的机会。
由比滨意识到这么多推荐票是改了名字的,想打开手机看,但是还是忍住了,自己有了理由不参加19.大老师被由比滨摸头发,背后抱头,非常不习惯。
由比滨还一股劲在强调他很有功劳,很努力了,那就是那种很细腻的懂你的女生,但是你又不喜欢她20.大老师和户冢对话都比与对由比滨热情,他都会邀请户冢来社团玩21.学生会长就是想找个工具人蹂躏,不好意思找叶山,所以愿意找大老师来解决烂摊子22.对面高中生喜欢日语中加很多的英文23.大老师怀疑自己做得是否对,因为推一色上位,一色自己有时并不快乐,而雪之下也心事重重,因为自己要帮一色使得由比滨也不快乐,他在坚持过去自己订下的行为准则24.一色很难做好领导,之前联络的小孩子现在装饰品要做完了,她直接来请示大老师该如何做,其实应该是让她来定夺的25.大老师一向自以为是单独去做的方法确实伤害到了雪之下,直接不问雪之下竞选的理由就推了一色上任,同时在一色请求帮忙时也没有让社团整体帮忙而是选择自己去帮,所以她会怼他说他一个人做也能做得很好,也不用顾虑雪之下这些人,26.他们关系就是,刚开始大老师想和雪之下做朋友,雪之下不同意,后来渐渐认可了他,而这时候他因为她没有说真相的缘故对她疏远,关系变回来后又因为大老师的不考虑别人而变成了追妻27.大老师能算准心理,却算不准感情,因为他就不相信这东西28.静老师认为关系好的人必定会互相伤害,而拒绝关系也是一种伤害,大老师避免让社团帮一色是为了保护她们,说明了她们对他很重要,而他还没发现29.静老师作为过来人,认为高中生活仅仅是人生的一部分,任何人都会变得更好更均衡,遇到自己中意的人,而静老师希望大老师能进入雪之下的生活,尽管大老师觉得很难。
大老师害怕痛苦不敢涉足青春,而静老师鼓励他抓住现在,不然现实就不真实了30.大老师第一次求人,先敲门,以前都不会敲门的,做在雪之下对面,以一个外人身份委托帮助31.大老师一口认定之前推一色和以前做的事都是自己的决定,而雪之下认为既然是他自己做的,他就应该自己承担,这下引爆了,由比滨和雪之下都是一起的,只是由比滨会说伪善的话,而雪之下永远不说但是却让大老师一个人担责了32.大老师想要真实,想要自己能听到对方的真话,想要一种双方都能让对方全知的关系。
他想知道别人的想法(所以他会情不自禁去盯着叶山他们看),但是不能只是观察,因为光是观察别人来判断对方在想什么,那不过是一种猜测罢了,别人在想什么是未知的,他只想满足这样的“丑恶的”、想要完全了解别人的愿望。
而想要这种真实,就不能沉默不语,必须踏出自己的世界,去大胆地说出自己内心的想法,去为别人是否愿意付出真心而烦恼,抓取当下,主动展现自己。
而雪之下是不会为别人完全展现自己的,所以她会说她听不懂33.表露真心后的大老师回到房间就直接害羞得趴下了一34.雪之下是真的在大老师表露心思后对于委托很上心,即使由比滨还没来就已经很好奇了,还很傲娇地咳了几下引起注意。
而由比滨此时坐得离雪之下更近了一步35.大老师虽然已经说了想要真物,但是又惯性地觉得该拒绝别人,但是想到自己之前的发言,还是决定以后多陪由比滨逛超市36.雪之下和由比滨看到一色让大老师提袋子,总算笑了,因为一色喜欢的是叶山37.大老师认为在迪士尼的烟火夜晚是一种容易让人表白的气氛38.一色冲动表白,但是冲动的来源是听到了大老师的真实独白,她也想要真实,但是i并不是对大老师,而是对叶山。
叶山说羡慕大老师也是这个原因,因为大老师让一色不再伪装39.和一色联办的学校的学生会,满口英语单词和空洞的话,大老师认为他们是只想得到口头上的证据获取安心,根本不敢面对自己的失败,到时候出了问题就推卸责任40.在雪之下看来,大老师的委托有两个,一个是帮一色,一个是想要真实的朋友41.社团里的位置,最开始是由比滨靠近雪之下,现在是雪之下靠近由比滨,而由比滨往中间靠42.大老师觉得渴望与许愿就能得到的东西,一定是幻想,不是真物,最终都会让人失去,所以他不会许愿也不会渴望,但是又止不住地渴望。
43.大老师觉得自己一个人啥也不干就能把气氛变糟,所以避免和人接触44.雪之下被姐姐叫出来是肯定不出来的,但是听到有大老师在就来了。
一群人被母亲叫走,这还是雪之下的庆生宴,但是她不想去,看了一眼大老师,但是她姐姐直接说不可以哟45.大老师一听一色的那种假装的很可爱的表白,也很心动,但是被雪之下和由比滨给镇了回来46.雪之下不会请求夸奖,直接戴上大老师买给自己的蓝光眼镜,看向大老师,而大老师也只能同意由比滨的夸奖47.雪之下的姐姐认为人应该要更加独立自主,而不是依靠朋友,如果依靠朋友人就会变弱,起码来说,她认为雪之下应该少一点来自朋友的帮助,无论是自己,还是大老师48.三浦只是叶山用来避免异性打扰的幌子,他不想伤害大家,又想要追求自我,所以选理科是最好的,自然地消失49.雪之下给大老师上药后两人抬头对视的一瞬间,我确实心动了50.一色问大老师岂不是没有收到女生巧克力过,由比滨红着脸说他收到过的,大老师不想陷入知道有人喜欢自己的尴尬,说自己收到妹妹的巧克力51.雪之下是猫奴,人家说自己能做的菜是翻煮芋头,她接话说很可爱,像是翻滚猫咪,由比滨也直呼你这话题转得也太生硬了52.由比滨说能理解叶山不收巧克力的做法是在考虑各方感受,而一色一语道破这的确是她会说的话,由比滨被这句话镇了一下53.叶山不收巧克力,而又有人委托送他巧克力,按照大老师的做法,把问题消灭,也就是用试吃的办法来让叶山吃巧克力,雪之下支持,理由1.她已经依赖大老师,不去面对问题了2.她想让大老师也试吃,达到自己送的目的54.大老师没有意识到自己的变化,正如静老师所说,前进的人不停下来并不知道自己已经走了多远。
老师感慨能在这么近的距离看到他们的进步真是太好了,因为离开了高中,他们再怎么成长都难以见证了55.在大老师试吃由比滨和雪之下的巧克力的时候,雪之下她姐姐跑过来说这就是你想要的真实吗,点破了三个人氛围中的违和感,雪之下对大老师说出自己的志愿,并非出于信任,而是更加无情残忍的东西,所以雪之下并不是真实的表露了自己56.由比滨觉得大老师会关心他妹妹能不能考上高中,其实大老师是在关心自己的妹妹那么可爱肯定受欢迎,而自己这样的会让妹妹丢脸的哥哥的存在就不该被发现,他关心的是妹妹的声誉。
57.雪之下给大老师做了巧克力,但是不好意思送出去,送了一份给由比滨,只看了一眼大老师,由比滨为了气氛,帮忙问大老师的呢,大老师觉得尴尬就移开视线,最后雪之下把自己的一份巧克力放在盘子里,让大老师尝(其实包里还有一份给大老师的)58.雪之下放学后想送一份给大老师,但此时又迟疑了,大老师在她沉默的时候又尴尬了,由比滨觉得自己妨碍了她,想早点走开。
(此时打破尴尬的人是姐姐)59.大老师认为雪之下和她姐姐在吵架,但是她姐姐认为雪之下都没有自己的意见,不算吵架60.大老师说她们都不冷静,需要分开一晚,雪之下直接照着他的说法跟她姐姐说了,她姐姐直接知道是大老师的说辞61.由比滨第二次听到“真像是你会说的话”,这回是她体谅水族馆里的鳐鱼,觉得一直摸它们的话它们也会累,但是她也不想做那么一直体贴别人的人,也想不照顾别人的感受,但是一听到企鹅叫,她就立刻转变为气氛女孩了62.三人看到企鹅一生只和另外一个作伴时,都意识到了自己,雪之下率先出去了。
大老师没有继续在企鹅那里等由比滨,正如他之前一样没有等她,雪之下看到一条孤孤单单的鱼,她说自己就是无处依靠,只能随波逐流跟在别人后面。
63.由比滨说章鱼像烟花一样,大老师想起烟火大会时和由比滨一起的场面64.由比滨也想加入胜者可以对输家提要求的人比试之中,因为她想要保持和雪之下的感情,所以如果她赢了,她一定会要求雪之下留下别走。
而大老师拒绝雪之下将选择交给别人的做法,大老师也不需要这样的虚假的亲密关系。
而由比滨也知道大老师一定会这么说。
65.雪之下说她还没有完成大老师的委托,是指对大老师说真话
春の物语男主被两个女主接纳的原因都是因为心怀愧疚。
呐,都是有原因的 ,就算是天然好感也是因为看对眼啊。
在年少时期形成的懵懂情感因为被不意识到的拒绝而遭受创伤 ,至今仍然对亲密关系的保持抱有不自信的大老师在面对和雪乃,团子三人间关系的崩溃,还是勇敢站出来,以独白的方式想要维持住这种三人间难得而不稳定的友谊,想要的真心,为什么说不存在呢?那是幻想的美好人格 ,这种人格都曾幻想过,青春期虚构出的完美精神伴侣,是所以美好与向往的寄托所在,而大老师的追求的更为苛刻,是完美的人格的化身。
在他待在侍奉部被潜移默化改变后,是他和她们之间愿意彼此信任一起维持的友谊 ,是雪之乃的理解,不需语言就能明了彼此的默契,也是团子的善良爱护,还有他们将彼此视为重要的人的心。
并且他们三人并非因为社会属性而联系,并非是为了利益,或是为了集体范围,为了存在感而维系,换句话说,他们的关系不是依托物质而存在,而是那种靠彼此的思维上产生的集体的良性联系,这是在一个良好的集体范围下形成的,有别于依赖,而又彼此都会把互相作为依靠。
真物的中心:是超越一切社会关系的默契和认同,是不需言语超越一切交流形式的认同。
这种真物是不需要各种方式来维持的。
无论如何,只要彼此的了解还在,那么这种关系就得以维持。
之所以会出现危机,是雪之乃发现大老师没有体会到她为什么会参选学生会会长,而擅自做出来决定。
是雪之乃让大老师发现他所追求的真物能存在,但是团子和雪之乃一起构建了真物形成所需要的集体范围,即现实条件。
所以她们都很重要,所以大老师无法做出选择,她们两人也都在逃避三个人最后必须做出的选择。
毕竟他们不是纯粹的友谊,而且他们的感情是三个人一起形成的,这种取舍是他们都要逃避的,而雪乃她不明白大老师想要的真心是什么,是最终要做出的选择还是真心就是维持三个人之间的友谊呢度航真的是人才把校园恋爱小说写到这个高度看完番剧就去追小说 。
雪乃是依赖并当做向往的对象吧。
不再追阳乃的背影,而是把大老师当做追逐的目标。
我曾经也是这样,因为向往某个人而靠齐,不过不是自己成为她,虽然或多或少自己也受到了影响带上了她的影子,我是因为向往她才有了成为另一个自己的动力。
现在不一样了现在我是为了追求更好的生活而完善自己。
这样的动力才是永恒而富有活力的。
被大老师安利了max咖啡淘宝一搜大老师的信仰xswl23333雪乃到后面,果然成为大老师的追随者了呢。
到后面已经不假思索地按着大老师的话去做,阳乃想和大老师说话她也直接把电话给了大老师,然后注视着镜子里大老师的映像。
这和以前她既想要独立不让姐姐觉得是在依赖他人,又想要摆脱母亲控制的她不一样,又是一样的。
只是对象从阳乃换成了大老师。
他和她都在因为彼此靠近,改变着。
大老师是重塑对真物的态度,团子也和以前不同 ,不再觉得自己应该是那种温柔的自己,对顺从集体的自己感到不适 ,会因为一句:这还真是团子的风格而受伤。
真的很心疼团子呢,但也仅仅是心疼了,心疼是无法成为选择的理由的。
大老师么办法啊,选两个必不可能,选一个又很为难,那可是三人一起建立的这种氛围,但最终还是会选雪乃吧。
不分析原因,单从看番就有一种雪乃是正宫的感觉。
而且,雪乃也更适合深层次相处,不是说团子不合适,只是雪乃在这一方面明显更加占优。
团子真的很努力了啊,搁置争议共同开发,想要永远保存三人时光的团子,想要再逛一遍水族馆的团子,最后只能走下摩天轮的团子。
大老师也在那小町当挡箭牌,但这不是无限延期就能解决的 迟早有到来的一天。
“雪之下的问题应该由雪之下自己解决”团子终究是输了。
企鹅一生只选一个伴侣,直至死去。
若是一方早逝,另一方也会跟着殉情。
啊终于看完了非常喜欢这部番。
猫奴雪乃 狗奴团子 还有鱼控的大老师,这三人在一起真是极好的气氛。
由于起步晚,反而幸运地看到的都是很优秀的作品。
包括童年看完的长篇动漫也都非常优秀,这方面看我是非常幸运的。
只是现在已经没有了追长篇的动力,但是还是想重新温习一遍家教呢。
我认为这是一部需要共鸣感才看得下去的动画。
除去所谓的共鸣,这部动画,剧情白开水,人物性格和设定都太单调、烂大街。
简而言之就是太tm无聊了!
唯一的特色就是男主的大道理。
对于没有共鸣的人(像我)来说,男主是个自以为是的人,感觉自己比其他人不知道高到哪里去,优点就是比较勇敢地说出/做出别人不敢说/做的事情,仅此而已,一个高二病。
把男主当成人生导师的人……我也没什么好说的。
看大家把这样一部动画吹上天,我是很痛苦的。
三部番两天看完了,果真还是第一季比较好看。
整体感受感觉十分的懵,第一季还好,第二季就不知道在说什么了,第三季就结束了。
人物之间的关系虽然是那样的,但总感觉莫名其妙,全程并没有太强烈的共鸣感。
一是可能青春期恋爱就是莫名其妙的感觉,但我已经不是十七岁的少年了,很难再去体会那样的感觉了;二是台词有时候看下来感觉莫名其妙,不知道其所云,抽象程度不亚于晦涩难读的书籍。
不过角色制作方面还是令人满意的,毕竟是轻小说改编的作品。
比企谷的死鱼眼,结衣的团子,雪乃的姬发式头型加高冷语调,以及秀吉属性的户冢彩加,中二的材木作义辉等等每个人物有足够的戏份和特点,以此看作为一部青春恋爱番还是合格的。
整个系列番想表达的主题:孤独、青春、恋爱。
比企谷性格孤僻,看透人际关系而拒绝与人交往的青春期少年。
雪乃因是“富余之人”而被人嫉妒,以此封闭自我,不与人交往;团子嘻嘻哈哈,看似为人友善,但性格又过于讨好。
故事就围绕他们三人展开了。
这样的少年在大多数的班级都是存在这样的,他们出于各种原因,封锁了自我,孤独的旁观着班级的一切,或者漠不关心。
但是并不是每一个人都有侍奉社三人这般幸运,这一切还要感谢平冢静老师。
平冢老师作为学生的指导老师,非常了解每一位学生的情况,把三个问题少年放在一起,虽说是三人一起帮助他人,但也是他们三人之间相互帮助,打开心灵。
(话说老师和家长都这么开明吗,这简直就是在高中公然鼓励恋爱。
)三人的关系阳乃评价为“共依存”,这是一个很具有贬义色彩的形容词。
三人甚至为了反驳这个词而用行动做出努力。
比企谷形容为三角关系,个人认为这个形容很恰当,大老师还是很有自知之明的,但三角恋也是要结束的,否则三人在一起只会更加尴尬。
下面要心疼团子了,这部番中最喜欢的角色了,没有之一。
多么温柔的女生,多么喜欢大老师,可惜爱而不得,还给雪乃做了嫁衣。
按照剧情的发展,三人的关系终究会打破,最终团子出局了,这样的结果也是符合三人的性格的。
首先,大老师和雪乃是一类人——孤僻之人,但团子不是,尤其在假期志愿活动那次,非常明显的说明,性格相同之人是会相互吸引的。
其次,团子和雪乃心知肚明彼此都喜欢着大老师并且不想打破关系。
团子温柔、细腻的性格、打圆场的行为、讨好人的想法,种种因素叠加在一起都会使其放弃与大老师的恋爱。
整个系列最好看的片段莫过于雪乃与大老师彼此告白的片段——请让我干预你的人生(建议大家反复观看学习)。
看完之后我真的好想大骂一句:这该死的爱情,羡慕死老子了!
确实,爱情就彼此之间的干预,明白这个道理,或许恋爱中乃至结婚后都会容易很多了吧。
男一和女一都是自我人格比较强大的那种,女二则是欠缺自我。
男一在用孤独来保护自己的自卑,他的悲观主义与他人失败碰壁之后被迫形成的保护壳,其实内心还是无比渴望与他人接触,除了表面不近人情,内心还是很温柔的;女一则是长期活在姐姐的阴影里,忙着追赶姐姐,承受着来自家庭的压力以及被其他人嫉妒而又不想伪装自己去维持关系网;女二人格比较完善,主要是欠缺主见,在三人关系里是粘合剂和部分推动者。
他们都是在与他人的来往中逐渐完善自我成长的,剧中的其他人也不例外。
自我与世界或社会的关系,自然人从社会人的过程(说成成长),至于其中恋爱、友情、色情、萌以及腐等元素不过是次要的吧(哈姆雷特有很多,对于其他人而言就未必如此了),对于边缘人的男一,很多人应该会有共鸣,毕竟不是每个人都是社交达人或“高级种姓”,尤其是在日益孤独的当下社会。
当然,现实生活中是很难同时有这么优秀还长相优越的人的。。。
PS男一能够那么颓废不想工作只想当职业主夫的资本在于他还是学生,而且他爸妈都是早出晚归地工作,属于城市中产阶级;比较穷的川崎沙织为了上大学省补习班学费还得去瞒报年龄去酒吧上夜班;日本人很多高中一毕业就工作,很多人高中就得变成熟了,不过高中生活的确很轻松自由,课外活动非常多,还有去打工挣零花钱的(部分精英学生还是非常辛苦的)
首先要说明的是,这个番确实是我觉得非常优秀的一部作品。
应该说,它击中了我,也击中了很多人的心,总是有着那一份经历或者是心绪,如此接近。
大老师的孤僻,冷漠与表面之下的温柔与正确,在我的青春里或多或少的出现过。
雪乃也是,那一份冰山下的关怀与温柔,超过了一定年纪恐怕也很难再有。
大老师在被子里发狂的场景让我看到了几年前的自己……但是我看到这样的观点:这是两个成熟青年装扮成高中生建立社团相互自爆的故事。
我感觉到,每个人的青春时代可能或多或少都有这样的反叛与温柔,但他们离成熟还早。
无论是大老师还是雪乃,甚至叶山,都在不断地被改变。
青春期,用蒋勋的观点,就是一个未定性的过程,爱情,生活,各方面都没有定性。
最终,追求真物的大老师必将有他一个自己的答案,到那时,这些思考他已经有了答案,他也未必会再有这些丰富的内心活动。
是不是很无聊?
可是这才有可能算成熟。
我是第三遍看这部番,现在再看,少了一点代入感,多了一些与现在而不是过去自己的比较以及感悟。
各位,如果你已经二十岁了,最好不要再把大老师当成自己,单纯用对与错来看大老师,来看人生的每一件事。
我理解大老师他们的孤独和温柔,我共情他们有过的别致但也很精彩的青春,但我已经成年了,我不会再顾影自怜了,因为现实不是动画,不会给大老师多少表现的机会。
在白天好好面对现实吧,在晚上留一点丰富感性的空间,这样作为凡人的我们似乎更为真实。
我刚开始很喜欢男主,中间有点讨厌男主,后来越发喜欢男主,感觉跟自己有点像(不过生活中一定不能像男主这样偏激哦,因为这个世界上还是傻x多)从行为上来说注定是和隼人没办法做朋友的。
雪乃真是个傲娇啊~~和比企谷不能做朋友么╭(╯ε╰)╮一直都活在姐姐的影子里,一定不好受,总是被比较,难得的是雪乃既聪明有漂亮(开挂啊!
)而且还努力追逐自己的姐姐脚步。
由比滨有点萌,适合给两个人做中间纽带(听起来有点电灯泡的嫌疑)。
对于推进剧情有很大的帮助,比企谷身边最强大的支持啊!
有这样的女孩子,真是好啊!
小町好可爱啊,虎牙。
上得厅堂,下的厨房。
卖得了萌,撒的了娇!
未来有做人妻的资质,有这样的妹妹,那怕睡着也会笑醒吧?
平冢静老师,个人心目中很喜欢的一个角色,很有萌点,有时候很搞笑。
我觉得的确很年轻!
很关爱学生(虽然平时看不出)。
OVA里真是美呆了,婚纱!
御姐控……阳乃就是一个女强人!
带上一副面具真的挺吓人,难怪雪乃不喜欢她。
作为长女其实也挺不容易的,什么重担子都揽在自己身上,堪称完美的女人。
叶山隼人智商挺高,倒是情商是负数吗?
长的帅就觉得挺厉害的吗?
很讨厌这种老好人的角色,和圣女没什么差别。
分太低!
五星不算高了!
没有喜欢孤独,虽然表面上男女主角都看似很享受这份孤独,而且能为这种状态找出各种说辞来解释。
但我还是能从不经意间,从某些回忆中,话语中,透露些微的遗憾与无奈。
所以在侍奉社里,遇到不同的事情,问题的时候都会全心全意的地去解决,饼干也好,小说也好,网球也好。
所有的问题与现象很容易归结到一个原因,想摆脱孤独的境界。
孤独的人往往会很用心的对待身边每一个出现的人么,认真的对待每一件事,其实我想他们多是很温柔的人,却因为种种原因总是一个人,或许太优秀,或许太自卑,或许太没有主见,或许,或许。
他们祈求可以帮助到别人,这样一是体现自身的存在感,二是或许能因为这小小的一件事,能让别人看到自己的闪光点,从而因此走进他们孤独且脆弱的心灵。
这部动漫还是处于理想化的描绘了孤独少年少女们渐渐走向热闹的过程,很幸运他们在这一过程中,遇上了各种各种的人,给予了各种各样的帮助,相信在这个变化的过程中,他们能走得更好。
但现实生活往往比动画更加残酷,孤独的我们,遇不上这样能让我们改变的事,遇不上这样一群伙伴。
一天又一天,一月又一月。
循环往复,渐渐地感觉欺骗了自己,觉得自己真的喜欢上了这份孤独,一个人吃饭,一个人睡觉,一个人旅行。
我们寻得很多理由麻痹自己,所谓的自由,所谓的随意,所谓的与自己对话。
与灵魂对话。
只有在夜深人静的时候,看着自己,只有影子与自身相陪伴,才知道没有人喜欢孤独。
我是这样,你呢?
一集弃、
很喜欢男主的有趣言行 也很喜欢女主的打扮穿着和形象
三集弃
这是一个标题看起来很轻浮,但是内容却很有意义的动画。并不是那种烂大街的后宫,对男女主角关系的描述非常真实!男主从某种意义上来说算是一类天才吧?或许 鬼才 更加合适? 女主对他的态度由一开始的不屑,到后来的信任,到最后的信赖!非常精彩!不错诶·····
自恋、蠢、无趣~快进完1话弃
台词赞
大春物的毒性在于,设计了一个完美的各方面都比你优秀的你,表现出跟你一样的境遇,让你认为那就是自己,又安排他被很多人所爱。但是慎之慎之,你并不是大老师。你比大老师差多了。你没有他帅气,你没有他温柔,所以也没有那么多可爱的人爱着你。
1集想弃,但被不断鼓励继续看下去。2集想弃,3集还想弃,终于第4集有点意思了,第7集开始喜欢上了。7-12集还不错,综合全季质量,7分。PS:平冢老师真是天使👼
空境、邻座、斯坦因、青春wrong,男一型轮番换,女一是万年冷面傲娇,坦白点说有多少人是按照这款来折磨男盆羽还乐在其中的!龙与虎和凉宫除外。不外乎凌波和明日香,捧心献上一曲:冰与火之歌~Oh my~
再说你的问题我来矫正的时候我顿时想到了あなたの怨み、晴らします。
很无聊。
关于孤独讲得挺不错。。。如果除去很多刻意的萌元素就好了~大老师最强
嗯嗯
总结一下 cl的开头虽然也是无聊的学校卖萌日常 但风子篇足够精彩能留住人 石头门开头也是无聊的中二卖萌日常但有悬疑点吊人胃口 这春物是个什么东西 看完开头三集直接弃了 不禁让人怀疑这是凑时长的敷衍货 而且开头就开始敷衍
拒绝高欲望文化,当向好向上新时代好公民。
跟当年只看了两集的感觉一样 没啥意思 而且画面经常崩坏 预算很少的贫穷感扑面而来
欣赏不来。。。不懂你们的忧郁在哪里。。。非得把自己内心的孤独用跟这种大众男主谈恋爱才能获得救赎吗。。。?
可以可以
说是神作也略有吹过。作者着眼于高中校园里的社交圈进行了鞭辟入里的心理描写确实很符合时下高中生们年龄阶段下的的复杂心境,想必应该会看得深有体会,人物角色们确实性在用犀利台词讨论着一些发人深思的社交命题以至于没有让故事彻底落入俗套,只不过这些讨论的价值到底有几分就是见仁见智的事情了。故事里那种轻小说的中二气息借由这种不甚严肃的恋爱与交往的话题氛围散发得尤其刺鼻,作者既有意美化了男主报复社会一般的叛逆心理又希望他像后宫漫男主一样搏得周围美少女的好感,这种成长过程或许好看但终究有点不现实的可笑,承认单纯反而更加真实。
无聊至极男性向,扫一集走了